La vendita di prodotti alle scuole negli Stati Uniti implica tradizionalmente una strategia di marketing e branding. Singer regalava macchine da cucire alle scuole per le lezioni di economia domestica quando gli studenti imparavano a cucire. I corsi di formazione per conducenti spesso prevedevano l’uso gratuito o fortemente scontato di nuovi veicoli presso concessionari locali.
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Oggi lo stesso pensiero è stato adottato quando si è trattato di portare i computer nelle scuole. I dispositivi desktop e portatili di Apple erano lo standard già negli anni '80, quando Apple aveva offerte speciali programmi di acquisto di computer didattici e supporto per gli insegnanti che cercano di capire come utilizzare il nuovo tecnologia.
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È ironico che l’attuale CEO di Apple Tim Cook abbia parlato in modo sprezzante dei Chromebook nel dicembre 2015, riferendosi ad essi semplicemente come “macchine di prova”. Nel 2015 quelle “macchine di prova” rappresentavano il 51% delle vendite nelle scuole primarie e secondarie negli Stati Uniti, secondo i dati di FutureSource Consulting per sistemi non desktop. Nello stesso anno i dispositivi Windows avevano una quota di mercato del 25%. Mac OS ha rappresentato il 4% e iOS il 17% delle vendite istituzionali.
Mentre le vendite di dispositivi Windows sono rimaste più o meno le stesse per tre anni, dal 2013 al 2015 (tra il 22 e il 25%), Le vendite dei sistemi operativi Apple (Mac OS e iOS combinati) sono scese dal 34% nel 2013 al 25% nel 2014, e poi al 21% nel 2014. 2015. Chiaramente Apple ha perso quota a favore delle “macchine di prova” poiché, nello stesso periodo, i dispositivi Chrome OS sono aumentati da una quota del 38% a una del 51%. È interessante notare che quando Cook ha fatto il suo commento, i dispositivi ChromeOS avevano già superato facilmente i dispositivi con sistema operativo Apple già da due anni.
Cosa significa questo per i genitori oggi? Quando i computer furono utilizzati per la prima volta nelle scuole e la maggior parte dei genitori non aveva la minima idea di come usarli, aveva senso acquistare un computer Apple da far utilizzare ai propri figli a casa. Li conoscevano e, se avevano domande, gli insegnanti o altri bambini a scuola potevano aiutarli. Già negli anni ’80 i computer Apple costavano più di altri marchi adatti all’uso domestico, ma il i costi più elevati non hanno scoraggiato i genitori che spesso sentivano di dover ottenere ciò che era meglio per i loro figli formazione scolastica.
Oggi che i computer stanno diventando dispositivi di consumo e che gran parte di ciò che facciamo con essi è basato su Internet, l’utilità web e i costi inferiori dei Chromebook sono un fattore trainante. La società Apple. non ha mai cercato di competere sui prezzi, ma questo potrebbe significare la fine di Apple per l’insegnante.
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