Amikor először találkozunk a Lowell Gimnázium diákjaival, elmerülnek a tipikus tinédzser tevékenységekben: órára rohanás után. megkondult az utolsó csengő, kinyitják a jegyzetfüzeteiket, hogy részt vegyenek egy pop-kvízen, és a legfrissebb pletykákról pletykáljanak van. Ennek ellenére ebben az iskolában pánik uralkodik, ahogy ezektől a tizenévesektől elvárják bejutni az ország legelitebb főiskoláiba, vagy kockáztatva, hogy csalódást okozzanak maguknak, vagy ami még rosszabb, saját maguknak szülők.
Tartalom
- Nem csak az átlagos iskolád
- Az identitások változásban
Bár ez a téma nem újdonság a filmezésben, mi teszi Próbáld keményebben! — Debbie Lum magával ragadó új dokumentumfilm május 2-án kerül adásba a PBS-en – annyira különleges, hogy könnyedén beszélhetnek magukért a diákok. A folyamat során a serdülők lenyűgöző portréja jelenik meg, mivel nem csak azért küzdenek, hogy bekerüljenek helyes főiskola, de kulturális, társadalmi és faji identitásuk elkerülhetetlenül szerepet játszik ebben a bonyolult folyamat.
Nem csak az átlagos iskolád
Try Harder: Trailer
Próbáld keményebben!A formális felépítés meglehetősen egyszerű: Lum egy maroknyi tinédzsert (és egy inspiráló tanárt) követ A San Franciscó-i Lowell Gimnázium utolsó évfolyamán, amikor megkezdik a jelentkezési folyamatot főiskolák. A dokumentumfilm végigsiklik az iskola termein, csendben figyelve a különböző órákat, amelyeken a diákok összeállítják tanulmányi önéletrajzukat. Lum időnként túllép az iskola falain, és követi a kiválasztott diákokat otthonaikba, ahol találkozunk családjaikkal (általában anyák), és az egyik diák esetében senki, mivel az apja hiányzik egy gyógyszer-adalék miatt, ami miatt fiát kell kezelni. saját maga.
Az elsődleges szereplők Ianből állnak, aki bevezet minket Lowell világába; Rachael, egy félig fekete/félig fehér diák, aki azért küzd, hogy faji identitását felhasználva előnyt szerezzen a főiskolai jelentkezéseknél; Shea, aki távollévő apjával él, hogy Lowellbe járjon; Jonathan Chu, akiről többet beszélnek, mint látnak, és egy mitikus alakra bukkan, aki megtestesíti az erőfeszítés nélküli kiválóságot; és Alvin, aki úgy tűnik, szenvedélyesebb a tánc, mint a főiskolákra való felvétel. Természetesen vannak még többen is, de ez az öt fő szerepel a filmben, ahogy Lum kecsesen ugrik egyik narratívájukból a másikba. Ezek a történetszálak elegendő különbséget kínálnak ahhoz, hogy lebilincselőek legyenek, ugyanakkor zökkenőmentesen részei legyenek egy lenyűgöző egésznek.
Az identitások változásban
A Lowell több, mint egy átlagos középiskola, mivel a diákság nagy része ázsiai-amerikai diákokból áll. Ez azt eredményezi, hogy Lum az ázsiai-amerikai identitás különböző oldalaira összpontosít, és megfigyeli a tanulók küzdelmét a fejlődésüket segítő és hátráltató, hamis és valós sztereotípiákkal. Alvin például az anyja elvárásai alatt sörte, egy bevándorló, aki arra készteti a fiát, hogy nos, próbáljon meg mindenben, amit csinál. Ennek ellenére Lum ügyel arra, hogy eloszlassa a „Tigris Anya” sztereotípiáit, amelyekbe egy másik filmes hajolhat. Alvin anyukája szerető és támogató; szóval mi van, ha azt akarja, hogy a fia legyen a legjobb? Melyik szülő ne szeretné ezt a gyerekének?
Egy másik lenyűgöző példa az identitásukkal küszködő diákra Rachael, a kevés fekete Lowell diák egyike. Rachael nem hajlandó kétfajú identitása alapján meghatározni magát; csak azt akarja, hogy az iskolán belül és azon kívül elért eredményeiről lássák. Mégis, amikor a főiskolára jelentkezik, Rachael egy dilemmával szembesül: hangsúlyoznia kell-e a fajt vagy sem? Rövid küzdelem után úgy dönt, hogy belevág abba, amit a főiskolai felvételi eljárás megkövetel tőle: egy statisztika személy helyett. Ahogy elmagyarázza: „Ha ez valami segíthet [bejutni], akkor fognom kell, és az előnyömre kell fordítanom. Borzalmasan hangzik most, hogy hangosan kimondom.” Ez a nyers, de őszinte vallomás, amelyet legyőzött szomorúság és vállrándítás keverékével mondanak el, Lum összes interjújára jellemző. Képes olyan bölcs önértékelést kiváltani alanyaiból, amelyekről nem is tudtak.
Mint maga a főiskolai felvételi eljárás, Próbáld keményebben! lehet hektikus, pörgős, érzelmes, kijózanító és örömteli – néha egyszerre. Ez a dokumentumfilm szépsége; pontosan közvetíti azt az élményt, hogy el akarja fogadni álmai iskolája, és ennek hiányában bárhol, ahol dolgozni tud. Ezt látjuk ezekben a diákokban, akik úgy módosítják álmaikat, hogy illeszkedjenek olykor kiábrándító valóságukhoz. Érdemes megnézni, és nagyon meg kell próbálni látni.
Próbáld keményebben! premier a PBS-en Független lencse május 2-án kezdődik az AAPI Örökség Hónapja.
Szerkesztői ajánlások
- Writing with Fire recenzió: Ennek ellenére kitartanak
Frissítse életmódjátA Digital Trends segítségével az olvasók nyomon követhetik a technológia rohanó világát a legfrissebb hírekkel, szórakoztató termékismertetőkkel, éleslátó szerkesztőségekkel és egyedülálló betekintésekkel.
