AI สามารถรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร

ท่ามกลางเหตุกราดยิงในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกาเมื่อไม่นานมานี้ นักการศึกษา ผู้ปกครอง และผู้เชี่ยวชาญด้านความปลอดภัยต่างมองหาเทคโนโลยีเพื่อช่วยแก้ปัญหา ในระดับแนวหน้าคือการใช้ ปัญญาประดิษฐ์.

สารบัญ

  • การใช้ AI เพื่อค้นหาเบาะแส
  • ความปลอดภัยที่เพิ่มขึ้นหมายถึงความเป็นส่วนตัวน้อยลงหรือไม่?
  • AI เป็นเครื่องมือ ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหา

“เป้าหมายของเราคือการทำให้แน่ใจว่าเด็กๆ จะไม่นำปืนไปโรงเรียน” Suzy Loughlin ผู้ร่วมก่อตั้งและหัวหน้าสภาของ พายุไฟบริษัทจัดการวิกฤตกล่าว ด้วยเหตุนี้ บริษัทจึงได้ร่วมมือกับโรงเรียนการศึกษาต่อเนื่องของมหาวิทยาลัยอลาบามา ได้พัฒนาโปรแกรมการป้องกันที่มองหาสัญญาณเตือนล่วงหน้าในเด็กที่อาจเสี่ยงต่อการกระทำในอนาคต การกระทำที่รุนแรง

BERTHA ซึ่งได้รับการขนานนามว่าเป็นโครงการประเมินความเสี่ยงด้านพฤติกรรม แนวคิดนี้เกิดขึ้นจากเหตุกราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคเมื่อปี 2550 ซึ่งมีผู้เสียชีวิต 32 ราย ซึ่งถือเป็นเหตุการณ์ที่อันตรายที่สุดครั้งหนึ่งในประวัติศาสตร์สหรัฐฯ เหตุการณ์กราดยิงเมื่อเดือนกุมภาพันธ์ที่โรงเรียนมัธยมมาร์จอรี สโตนแมน ดักลาส ในเมืองพาร์กแลนด์ รัฐฟลอริดา ซึ่งทำให้มีผู้เสียชีวิต 17 ราย นำมาซึ่งความรุนแรงมากกว่านั้น ให้ความสนใจต่อปัญหานี้ โดยเน้นย้ำอีกครั้งในเดือนพฤษภาคม โดยเหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยมซานตาเฟ่ในรัฐเท็กซัส ซึ่งมีนักเรียนและครู 10 คน ถูกฆ่าตาย.

ที่เกี่ยวข้อง

  • A.I. การตรวจจับอารมณ์ มาแล้ว และอาจอยู่ในการสัมภาษณ์งานครั้งถัดไปของคุณ
  • AI. ผู้ช่วยสอนสามารถช่วยเติมเต็มช่องว่างที่เกิดจากห้องเรียนเสมือนจริงได้
  • รายชื่อลูกค้าของ Clearview AI ถูกขโมย ฐานข้อมูลใบหน้าขนาดใหญ่อาจเป็นฐานข้อมูลต่อไปหรือไม่?

เหยื่อกราดยิงในโรงเรียนตั้งแต่ปี 1989, แหล่งที่มา: แม่โจนส์

เหตุการณ์ ผู้เสียชีวิต ได้รับบาดเจ็บ เหยื่อทั้งหมด ปี
กราดยิงที่โรงเรียนมัธยมซานตาเฟ่ (ซานตาเฟ่ เท็กซัส) 10 13 23 2018
เหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยม Marjory Stoneman Douglas (พาร์กแลนด์ ฟลอริดา) 17 14 31 2018
เหตุกราดยิงที่วิทยาลัยชุมชนอัมควา (โรสเบิร์ก รัฐออริกอน) 9 9 18 2015
เหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยม Marysville-Pilchuck (แมรีส์วิลล์, วอชิงตัน) 5 1 6 2014
การสังหารหมู่ที่อิสลาวิสต้า (ซานตาบาร์บารา แคลิฟอร์เนีย) 6 13 19 2014
การสังหารหมู่ที่โรงเรียนประถมศึกษา Sandy Hook (นิวทาวน์ คอนเนตทิคัต) 27 2 29 2012
การสังหารมหาวิทยาลัย Oikos (โอ๊คแลนด์ แคลิฟอร์เนีย) 7 3 10 2012
กราดยิงมหาวิทยาลัย Northern Illinois (DeKalb, Illinois) 5 21 26 2008
การสังหารหมู่ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค (แบล็กส์เบิร์ก รัฐเวอร์จิเนีย) 32 23 55 2007
เหตุกราดยิงในโรงเรียน Amish (แลงคาสเตอร์เคาน์ตี้ รัฐเพนซิลวาเนีย) 6 5 11 2006
การสังหารหมู่ Red Lake (Red Lake, Minnesota) 10 5 15 2005
การสังหารหมู่ที่โรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ (ลิตเทิลตัน โคโลราโด) 13 24 37 1999
กราดยิงที่โรงเรียนมัธยม Thurston (สปริงฟิลด์ รัฐโอเรกอน) 4 25 29 1998
การสังหารโรงเรียนมัธยมเวสต์ไซด์ (โจนส์โบโร, อาร์คันซอ) 5 10 15 1998
เหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยมลินด์เฮิร์สต์ (โอลิฟเฮิร์สต์ แคลิฟอร์เนีย) 4 10 14 1992
กราดยิงที่มหาวิทยาลัยไอโอวา (ไอโอวาซิตี รัฐไอโอวา) 6 1 7 1991
กราดยิงที่สนามโรงเรียนสต็อกตัน (สต็อกตัน แคลิฟอร์เนีย) 6 29 35 1989

โปรแกรมการประเมินความเสี่ยงถือเป็นตาข่ายนิรภัยเพื่อจับเด็กที่อาจต้องการความช่วยเหลือและการแทรกแซงก่อนที่จะฆ่าตัวตายหรือใช้ความรุนแรง ตามที่แสดงให้เห็นหลังจากเหตุการณ์แต่ละครั้งก่อนหน้านี้ ผู้บริหาร ผู้ปกครอง และนักเรียนสงสัยว่าเหตุใดจึงมีสัญญาณเตือนล่วงหน้า — เช่น การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต การพาดพิงถึงปืน และการอ้างอิงถึงเหตุการณ์กราดยิงโรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ในโคโลราโดในปี 1999 ไม่ได้รับการสังเกต ก่อนหน้านี้.

การใช้ AI เพื่อค้นหาเบาะแส

ความท้าทายคือความยากลำบากในการกรองข้อมูลจำนวนมากที่สร้างขึ้นในฟอรัมและโซเชียล สื่อรายงานเพื่อค้นหาเข็มเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจแจ้งเตือนที่ปรึกษาของโรงเรียนหรือนักจิตวิทยาว่ามีเด็กอยู่ด้วย ปัญหา. ดังนั้น เพื่อกรองเบาะแสดังกล่าวทางออนไลน์ ผู้ดูแลระบบจึงใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์

“เป้าหมายของเราคือการทำให้แน่ใจว่าเด็กๆ จะไม่นำปืนไปโรงเรียน”

“เราเป็นองค์ประกอบ AI” Mina Lux ผู้ก่อตั้งและซีอีโอของ Meelo Logic ในนิวยอร์กอธิบาย บริษัทของเธอกำลังทำงานในโครงการ BERTHA ร่วมกับ Firestorm เพื่อดำเนินการจัดการข้อมูลขนาดใหญ่ในช่วงแรกผ่านสิ่งที่เรียกว่าข้อมูลขนาดใหญ่ “สิ่งที่เรามุ่งเน้นคือความรู้อัตโนมัติเพื่อทำความเข้าใจบริบท”

ซอฟต์แวร์ของ Meelo สามารถติดตามความคิดเห็นและการโพสต์กลับไปยังแหล่งที่มาดั้งเดิมได้ บริษัทอ้างถึงกระบวนการนี้ว่าเป็นการให้เหตุผลเชิงสาเหตุ แต่จะคล้ายคลึงกับการค้นหาผู้ป่วยเป็นศูนย์มากกว่า ซึ่งเป็นบุคคลดั้งเดิมที่คนอื่นอาจแสดงความกังวล

“โดยปกติแล้ว จะมีการปะทุครั้งแรกในโลกออนไลน์ และพวกเขาก็จงใจเปิดเผยสิ่งนั้นต่อสาธารณะ ซึ่งอาจเป็นการขอความช่วยเหลือ” Hart Brown, COO ของ Firestorm อธิบาย “และในกรณี 80 เปอร์เซ็นต์ อย่างน้อยก็มีอีกคนหนึ่งรู้ ดังนั้นแม้ว่าโพสต์แรกจะเป็นแบบส่วนตัว แต่คนอื่นก็มีแนวโน้มที่จะเปิดเผยต่อสาธารณะ”

AI จะรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร การประท้วงการยิงโรงเรียน 1
AI จะรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร การประท้วงการยิงโรงเรียน 3
ai สามารถรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันการยิงโรงเรียนในอนาคตการประท้วงการยิงโรงเรียนได้อย่างไร 2
AI จะรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร การประท้วงการยิงโรงเรียน 4

โปรแกรม AI จัดให้มีการคัดกรองเบื้องต้น โดยอิงตามคำสแลงที่ใช้ บริบท สถานที่ และลิงก์ที่เกี่ยวข้อง จากนั้น แดชบอร์ด BERTHA ของ Firestorm จะทำเครื่องหมายกิจกรรมว่ามีการแทรกแซงที่เป็นไปได้ นั่นคือสิ่งที่ผู้คน ไม่ว่าจะเป็นที่ปรึกษา ครู นักจิตวิทยา เข้ามาประเมินว่ามีภัยคุกคามจริงหรือไม่ เด็กต้องการการดูแลเป็นพิเศษเพราะพวกเขาแสดงความโกรธหรือแนวโน้มที่จะฆ่าตัวตายหรือไม่ หรือหากกิจกรรมนั้นเป็นเช่นนั้น อ่อนโยน.

ความท้าทายคือความยากลำบากในการกรองข้อมูลจำนวนมากที่สร้างขึ้นในฟอรัมและโซเชียลมีเดีย

“แต่ไม่มีใครรับผิดชอบในการตัดสินใจ” เบรนดา ทรูเลิฟ ผู้ดูแลโปรแกรมของมหาวิทยาลัยกล่าว ของ Alabama ซึ่งทำงานร่วมกับ Firestorm ในโครงการและโปรแกรมอีเลิร์นนิงที่เกี่ยวข้องสำหรับนักการศึกษาทั่วประเทศ “คน ๆ หนึ่งอาจพลาดบางสิ่งบางอย่าง ดังนั้นจึงเป็นทีมที่ตัดสินใจว่าจะทำอย่างไร”

Truelove ตั้งข้อสังเกตว่าโปรแกรมนี้ใช้ประสบการณ์จากครู นักจิตวิทยานิติเวช และผู้เชี่ยวชาญอื่นๆ เพื่อสร้างสูตรในการรับมือกับวิกฤตที่อาจเกิดขึ้น

ความปลอดภัยที่เพิ่มขึ้นหมายถึงความเป็นส่วนตัวน้อยลงหรือไม่?

ในขณะที่ศักยภาพของ AI เข้ามา ป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคต อาจมีแนวโน้มที่ดี การติดตามและการวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าวทำให้เกิดความกังวลอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวและความถูกต้อง และความปลอดภัยจะแทนที่ข้อกังวลใดๆ หรือไม่

ไบรซ์ อัลเบิร์ต นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ของโรงเรียนมัธยมมาร์จอรี สโตนแมน ดักลาส อยู่ในโถงทางเดินชั้น 3 มือปืนเริ่มยิงใส่นักเรียน ขณะที่อัลเบิร์ตเห็นฆาตกรลงมาที่ห้องโถง ครูคนหนึ่งปล่อยให้อัลเบิร์ตเข้าไปในห้องเรียนและเขาก็รอดชีวิตมาได้ ตั้งแต่ประสบการณ์นั้น เขาก็เปลี่ยนความคิดเรื่องความเป็นส่วนตัว

พายุไฟ

“ก่อนหน้านี้ ฉันแบบว่า อย่ายุ่งเรื่องของฉันเลย” Albert บอกกับ Digital Trends เกี่ยวกับเจ้าหน้าที่ที่ติดตามการใช้โซเชียลมีเดียของเขา “แต่ตอนนี้ฉันเปลี่ยนใจไปแล้ว”

Meelo’s Lux เน้นย้ำว่าโปรแกรม AI ไม่ได้เข้าถึงบัญชีส่วนตัวใดๆ ข้อมูลทั้งหมดเป็นแบบสาธารณะ Loughlin จาก Firestorm เน้นย้ำถึงความจริงที่ว่าพวกเขาไม่ได้รวบรวมหรือจัดเก็บข้อมูลด้วยตนเอง ได้รับการดูแลโดยโรงเรียนแต่ละแห่งซึ่งมีประสบการณ์ในการเก็บบันทึกของนักเรียนอยู่แล้ว (Firestorm คิดค่าธรรมเนียมใบอนุญาต 2,500 เหรียญสหรัฐต่อโรงเรียน ในขณะที่มหาวิทยาลัย Alabama เสนอหลักสูตรการฝึกอบรมออนไลน์ฟรีสำหรับนักการศึกษาระดับ K-12 ของ Alabama โรงเรียนยังสามารถทำงานในโครงการเตือนภัยล่วงหน้าของตนเองได้ฟรี โดยใช้สูตรพื้นฐานเก้าขั้นตอนของ Firestorm ในการสร้างโปรแกรมดังกล่าว)

Lux ยอมรับว่ารายละเอียดปลีกย่อยของภาษา เช่น การเสียดสี อาจเป็นเรื่องที่ท้าทายสำหรับการวิจัยด้าน AI Meelo มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์ข้อความ มากกว่าการวิเคราะห์รูปภาพของบริษัท AI อื่นๆ เหมือนคอร์ติกา, ศึกษา. ยังมีช่องว่างสำหรับการตีความที่ผิดแม้แต่กับผู้เข้าร่วมที่เป็นมนุษย์ก็ตาม

“มันยากที่จะแสดงอารมณ์ผ่านการส่งข้อความ” อัลเบิร์ตยอมรับ

ในทางกลับกัน โปรแกรมที่ไม่สนใจจะไม่เล่นรายการโปรดหรือเพิกเฉยต่อการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์หรือพฤติกรรมที่อาจบ่งบอกว่าปัญหากำลังรออยู่ข้างหน้า

AI ยังคงเป็นเพียงตัวกรองหรือเครื่องมือเบื้องต้นในการหยุดยั้งเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคต

“ท้ายที่สุดแล้ว จะสามารถแม่นยำยิ่งขึ้นได้ด้วยการขจัดอคติให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้” Brown จาก Firestorm’s กล่าว บุคลากรฝ่ายทรัพยากรบุคคลหรือที่ปรึกษาอาจลดการแสดงออกทางอารมณ์ของบุคคล เช่น การบอกว่ามันเกิดขึ้นตลอดเวลา คอมพิวเตอร์ที่ไม่กะพริบไม่ได้แก้ตัวเช่นนั้น

“แต่ก็ยังต้องใช้การสัมผัสของมนุษย์ในการสัมภาษณ์บุคคลนั้น” บราวน์กล่าว “คอมพิวเตอร์จะไม่ตัดสินว่าบุคคลนั้นจำเป็นต้องถูกไล่ออกหรือต้องการคำปรึกษา”

AI เป็นเครื่องมือ ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหา

ผู้เชี่ยวชาญ Digital Trends ทุกคนที่พูดคุยด้วยสำหรับเรื่องราวนี้ เน้นย้ำว่า AI ยังคงเป็นเพียงตัวกรองเริ่มต้นหรือเครื่องมือในการหยุดเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคต โดยสามารถสร้างการแจ้งเตือนเกี่ยวกับเด็กที่มีความเสี่ยง แต่ไม่สามารถบอกนักการศึกษาได้ว่าควรแทรกแซงอย่างไร เมื่อใด หรือแม้แต่ควรแทรกแซงหรือไม่ โรงเรียนยังคงต้องการทีมผู้เชี่ยวชาญของตนเอง ตั้งแต่ครูที่รู้จักนักเรียนไปจนถึงนักจิตวิทยา และมีแนวโน้มที่จะต้องการพวกเขาต่อไป

“สถิติแสดงให้เห็นว่าในทุกกรณีที่มีเหตุกราดยิงในโรงเรียนเกิดขึ้น มีความเป็นไปได้สูงที่จะมีเหตุกราดยิงในโรงเรียนอื่นเกิดขึ้น” ลักซ์กล่าว

ท้ายที่สุดแล้ว องค์ประกอบของมนุษย์คือปัจจัยที่สำคัญที่สุด “พูดคุยกับผู้คนและขอความช่วยเหลือ” อัลเบิร์ตกล่าว “อย่ากลัวที่จะขอความช่วยเหลือ”

คำแนะนำของบรรณาธิการ

  • อ่าน 'พระคัมภีร์สังเคราะห์' ที่สวยงามน่าขนลุกของ A.I. ที่คิดว่าเป็นพระเจ้า
  • เหตุใดการสอนหุ่นยนต์ให้เล่นซ่อนหาอาจเป็นกุญแจสำคัญของ A.I ยุคถัดไป
  • AI. สามารถช่วยระบุสัญญาณบอกเล่าของไวรัสโคโรนาในการเอ็กซเรย์ปอดได้
  • กรองตามแง่บวก: A.I. ใหม่นี้ สามารถล้างพิษกระทู้แสดงความคิดเห็นออนไลน์ได้
  • สมาร์ทเอไอ ชุดบอดี้สูทสามารถเปิดเผยได้เมื่อทารกกำลังมีปัญหาด้านการเคลื่อนไหว

หมวดหมู่

ล่าสุด

MmWave คืออะไร? อธิบาย 5G ย่านความถี่สูง

MmWave คืออะไร? อธิบาย 5G ย่านความถี่สูง

การเปิดตัวของ เทคโนโลยี 5G ทั่วโลกมีความซับซ้อน...

การเปิดตัว 5G เป็นหายนะในสหรัฐอเมริกา นี่คือเหตุผล

การเปิดตัว 5G เป็นหายนะในสหรัฐอเมริกา นี่คือเหตุผล

หลังจากหลายสัปดาห์ของการเริ่มต้นที่ผิดพลาดและ ค...

ใครคือซูเปอร์แมนที่ดีกว่า: Henry Cavill หรือ Christopher Reeve?

ใครคือซูเปอร์แมนที่ดีกว่า: Henry Cavill หรือ Christopher Reeve?

มีการถกเถียงกันมากว่านักแสดงคนไหนเล่นได้ดีที่สุ...