ท่ามกลางเหตุกราดยิงในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกาเมื่อไม่นานมานี้ นักการศึกษา ผู้ปกครอง และผู้เชี่ยวชาญด้านความปลอดภัยต่างมองหาเทคโนโลยีเพื่อช่วยแก้ปัญหา ในระดับแนวหน้าคือการใช้ ปัญญาประดิษฐ์.
สารบัญ
- การใช้ AI เพื่อค้นหาเบาะแส
- ความปลอดภัยที่เพิ่มขึ้นหมายถึงความเป็นส่วนตัวน้อยลงหรือไม่?
- AI เป็นเครื่องมือ ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหา
“เป้าหมายของเราคือการทำให้แน่ใจว่าเด็กๆ จะไม่นำปืนไปโรงเรียน” Suzy Loughlin ผู้ร่วมก่อตั้งและหัวหน้าสภาของ พายุไฟบริษัทจัดการวิกฤตกล่าว ด้วยเหตุนี้ บริษัทจึงได้ร่วมมือกับโรงเรียนการศึกษาต่อเนื่องของมหาวิทยาลัยอลาบามา ได้พัฒนาโปรแกรมการป้องกันที่มองหาสัญญาณเตือนล่วงหน้าในเด็กที่อาจเสี่ยงต่อการกระทำในอนาคต การกระทำที่รุนแรง
BERTHA ซึ่งได้รับการขนานนามว่าเป็นโครงการประเมินความเสี่ยงด้านพฤติกรรม แนวคิดนี้เกิดขึ้นจากเหตุกราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคเมื่อปี 2550 ซึ่งมีผู้เสียชีวิต 32 ราย ซึ่งถือเป็นเหตุการณ์ที่อันตรายที่สุดครั้งหนึ่งในประวัติศาสตร์สหรัฐฯ เหตุการณ์กราดยิงเมื่อเดือนกุมภาพันธ์ที่โรงเรียนมัธยมมาร์จอรี สโตนแมน ดักลาส ในเมืองพาร์กแลนด์ รัฐฟลอริดา ซึ่งทำให้มีผู้เสียชีวิต 17 ราย นำมาซึ่งความรุนแรงมากกว่านั้น ให้ความสนใจต่อปัญหานี้ โดยเน้นย้ำอีกครั้งในเดือนพฤษภาคม โดยเหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยมซานตาเฟ่ในรัฐเท็กซัส ซึ่งมีนักเรียนและครู 10 คน ถูกฆ่าตาย.
ที่เกี่ยวข้อง
- A.I. การตรวจจับอารมณ์ มาแล้ว และอาจอยู่ในการสัมภาษณ์งานครั้งถัดไปของคุณ
- AI. ผู้ช่วยสอนสามารถช่วยเติมเต็มช่องว่างที่เกิดจากห้องเรียนเสมือนจริงได้
- รายชื่อลูกค้าของ Clearview AI ถูกขโมย ฐานข้อมูลใบหน้าขนาดใหญ่อาจเป็นฐานข้อมูลต่อไปหรือไม่?
เหยื่อกราดยิงในโรงเรียนตั้งแต่ปี 1989, แหล่งที่มา: แม่โจนส์
เหตุการณ์ | ผู้เสียชีวิต | ได้รับบาดเจ็บ | เหยื่อทั้งหมด | ปี |
กราดยิงที่โรงเรียนมัธยมซานตาเฟ่ (ซานตาเฟ่ เท็กซัส) | 10 | 13 | 23 | 2018 |
เหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยม Marjory Stoneman Douglas (พาร์กแลนด์ ฟลอริดา) | 17 | 14 | 31 | 2018 |
เหตุกราดยิงที่วิทยาลัยชุมชนอัมควา (โรสเบิร์ก รัฐออริกอน) | 9 | 9 | 18 | 2015 |
เหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยม Marysville-Pilchuck (แมรีส์วิลล์, วอชิงตัน) | 5 | 1 | 6 | 2014 |
การสังหารหมู่ที่อิสลาวิสต้า (ซานตาบาร์บารา แคลิฟอร์เนีย) | 6 | 13 | 19 | 2014 |
การสังหารหมู่ที่โรงเรียนประถมศึกษา Sandy Hook (นิวทาวน์ คอนเนตทิคัต) | 27 | 2 | 29 | 2012 |
การสังหารมหาวิทยาลัย Oikos (โอ๊คแลนด์ แคลิฟอร์เนีย) | 7 | 3 | 10 | 2012 |
กราดยิงมหาวิทยาลัย Northern Illinois (DeKalb, Illinois) | 5 | 21 | 26 | 2008 |
การสังหารหมู่ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค (แบล็กส์เบิร์ก รัฐเวอร์จิเนีย) | 32 | 23 | 55 | 2007 |
เหตุกราดยิงในโรงเรียน Amish (แลงคาสเตอร์เคาน์ตี้ รัฐเพนซิลวาเนีย) | 6 | 5 | 11 | 2006 |
การสังหารหมู่ Red Lake (Red Lake, Minnesota) | 10 | 5 | 15 | 2005 |
การสังหารหมู่ที่โรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ (ลิตเทิลตัน โคโลราโด) | 13 | 24 | 37 | 1999 |
กราดยิงที่โรงเรียนมัธยม Thurston (สปริงฟิลด์ รัฐโอเรกอน) | 4 | 25 | 29 | 1998 |
การสังหารโรงเรียนมัธยมเวสต์ไซด์ (โจนส์โบโร, อาร์คันซอ) | 5 | 10 | 15 | 1998 |
เหตุกราดยิงที่โรงเรียนมัธยมลินด์เฮิร์สต์ (โอลิฟเฮิร์สต์ แคลิฟอร์เนีย) | 4 | 10 | 14 | 1992 |
กราดยิงที่มหาวิทยาลัยไอโอวา (ไอโอวาซิตี รัฐไอโอวา) | 6 | 1 | 7 | 1991 |
กราดยิงที่สนามโรงเรียนสต็อกตัน (สต็อกตัน แคลิฟอร์เนีย) | 6 | 29 | 35 | 1989 |
โปรแกรมการประเมินความเสี่ยงถือเป็นตาข่ายนิรภัยเพื่อจับเด็กที่อาจต้องการความช่วยเหลือและการแทรกแซงก่อนที่จะฆ่าตัวตายหรือใช้ความรุนแรง ตามที่แสดงให้เห็นหลังจากเหตุการณ์แต่ละครั้งก่อนหน้านี้ ผู้บริหาร ผู้ปกครอง และนักเรียนสงสัยว่าเหตุใดจึงมีสัญญาณเตือนล่วงหน้า — เช่น การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต การพาดพิงถึงปืน และการอ้างอิงถึงเหตุการณ์กราดยิงโรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ในโคโลราโดในปี 1999 ไม่ได้รับการสังเกต ก่อนหน้านี้.
การใช้ AI เพื่อค้นหาเบาะแส
ความท้าทายคือความยากลำบากในการกรองข้อมูลจำนวนมากที่สร้างขึ้นในฟอรัมและโซเชียล สื่อรายงานเพื่อค้นหาเข็มเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจแจ้งเตือนที่ปรึกษาของโรงเรียนหรือนักจิตวิทยาว่ามีเด็กอยู่ด้วย ปัญหา. ดังนั้น เพื่อกรองเบาะแสดังกล่าวทางออนไลน์ ผู้ดูแลระบบจึงใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์
“เป้าหมายของเราคือการทำให้แน่ใจว่าเด็กๆ จะไม่นำปืนไปโรงเรียน”
“เราเป็นองค์ประกอบ AI” Mina Lux ผู้ก่อตั้งและซีอีโอของ Meelo Logic ในนิวยอร์กอธิบาย บริษัทของเธอกำลังทำงานในโครงการ BERTHA ร่วมกับ Firestorm เพื่อดำเนินการจัดการข้อมูลขนาดใหญ่ในช่วงแรกผ่านสิ่งที่เรียกว่าข้อมูลขนาดใหญ่ “สิ่งที่เรามุ่งเน้นคือความรู้อัตโนมัติเพื่อทำความเข้าใจบริบท”
ซอฟต์แวร์ของ Meelo สามารถติดตามความคิดเห็นและการโพสต์กลับไปยังแหล่งที่มาดั้งเดิมได้ บริษัทอ้างถึงกระบวนการนี้ว่าเป็นการให้เหตุผลเชิงสาเหตุ แต่จะคล้ายคลึงกับการค้นหาผู้ป่วยเป็นศูนย์มากกว่า ซึ่งเป็นบุคคลดั้งเดิมที่คนอื่นอาจแสดงความกังวล
“โดยปกติแล้ว จะมีการปะทุครั้งแรกในโลกออนไลน์ และพวกเขาก็จงใจเปิดเผยสิ่งนั้นต่อสาธารณะ ซึ่งอาจเป็นการขอความช่วยเหลือ” Hart Brown, COO ของ Firestorm อธิบาย “และในกรณี 80 เปอร์เซ็นต์ อย่างน้อยก็มีอีกคนหนึ่งรู้ ดังนั้นแม้ว่าโพสต์แรกจะเป็นแบบส่วนตัว แต่คนอื่นก็มีแนวโน้มที่จะเปิดเผยต่อสาธารณะ”
![AI จะรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร การประท้วงการยิงโรงเรียน 1](/f/f935b937df29919aa80fe71331633312.jpg)
![AI จะรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร การประท้วงการยิงโรงเรียน 3](/f/75cefca43cdce5608e234d8eb20b22f0.jpg)
![ai สามารถรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันการยิงโรงเรียนในอนาคตการประท้วงการยิงโรงเรียนได้อย่างไร 2](/f/ba2688df6ab20230a4d60887115ac468.jpg)
![AI จะรวบรวมเบาะแสเพื่อป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคตได้อย่างไร การประท้วงการยิงโรงเรียน 4](/f/348db56d358d76e860d841f324e34e5d.jpg)
โปรแกรม AI จัดให้มีการคัดกรองเบื้องต้น โดยอิงตามคำสแลงที่ใช้ บริบท สถานที่ และลิงก์ที่เกี่ยวข้อง จากนั้น แดชบอร์ด BERTHA ของ Firestorm จะทำเครื่องหมายกิจกรรมว่ามีการแทรกแซงที่เป็นไปได้ นั่นคือสิ่งที่ผู้คน ไม่ว่าจะเป็นที่ปรึกษา ครู นักจิตวิทยา เข้ามาประเมินว่ามีภัยคุกคามจริงหรือไม่ เด็กต้องการการดูแลเป็นพิเศษเพราะพวกเขาแสดงความโกรธหรือแนวโน้มที่จะฆ่าตัวตายหรือไม่ หรือหากกิจกรรมนั้นเป็นเช่นนั้น อ่อนโยน.
ความท้าทายคือความยากลำบากในการกรองข้อมูลจำนวนมากที่สร้างขึ้นในฟอรัมและโซเชียลมีเดีย
“แต่ไม่มีใครรับผิดชอบในการตัดสินใจ” เบรนดา ทรูเลิฟ ผู้ดูแลโปรแกรมของมหาวิทยาลัยกล่าว ของ Alabama ซึ่งทำงานร่วมกับ Firestorm ในโครงการและโปรแกรมอีเลิร์นนิงที่เกี่ยวข้องสำหรับนักการศึกษาทั่วประเทศ “คน ๆ หนึ่งอาจพลาดบางสิ่งบางอย่าง ดังนั้นจึงเป็นทีมที่ตัดสินใจว่าจะทำอย่างไร”
Truelove ตั้งข้อสังเกตว่าโปรแกรมนี้ใช้ประสบการณ์จากครู นักจิตวิทยานิติเวช และผู้เชี่ยวชาญอื่นๆ เพื่อสร้างสูตรในการรับมือกับวิกฤตที่อาจเกิดขึ้น
ความปลอดภัยที่เพิ่มขึ้นหมายถึงความเป็นส่วนตัวน้อยลงหรือไม่?
ในขณะที่ศักยภาพของ AI เข้ามา ป้องกันเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคต อาจมีแนวโน้มที่ดี การติดตามและการวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าวทำให้เกิดความกังวลอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวและความถูกต้อง และความปลอดภัยจะแทนที่ข้อกังวลใดๆ หรือไม่
ไบรซ์ อัลเบิร์ต นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ของโรงเรียนมัธยมมาร์จอรี สโตนแมน ดักลาส อยู่ในโถงทางเดินชั้น 3 มือปืนเริ่มยิงใส่นักเรียน ขณะที่อัลเบิร์ตเห็นฆาตกรลงมาที่ห้องโถง ครูคนหนึ่งปล่อยให้อัลเบิร์ตเข้าไปในห้องเรียนและเขาก็รอดชีวิตมาได้ ตั้งแต่ประสบการณ์นั้น เขาก็เปลี่ยนความคิดเรื่องความเป็นส่วนตัว
![](/f/8baf001f6e3e22127f5373b697623147.jpg)
“ก่อนหน้านี้ ฉันแบบว่า อย่ายุ่งเรื่องของฉันเลย” Albert บอกกับ Digital Trends เกี่ยวกับเจ้าหน้าที่ที่ติดตามการใช้โซเชียลมีเดียของเขา “แต่ตอนนี้ฉันเปลี่ยนใจไปแล้ว”
Meelo’s Lux เน้นย้ำว่าโปรแกรม AI ไม่ได้เข้าถึงบัญชีส่วนตัวใดๆ ข้อมูลทั้งหมดเป็นแบบสาธารณะ Loughlin จาก Firestorm เน้นย้ำถึงความจริงที่ว่าพวกเขาไม่ได้รวบรวมหรือจัดเก็บข้อมูลด้วยตนเอง ได้รับการดูแลโดยโรงเรียนแต่ละแห่งซึ่งมีประสบการณ์ในการเก็บบันทึกของนักเรียนอยู่แล้ว (Firestorm คิดค่าธรรมเนียมใบอนุญาต 2,500 เหรียญสหรัฐต่อโรงเรียน ในขณะที่มหาวิทยาลัย Alabama เสนอหลักสูตรการฝึกอบรมออนไลน์ฟรีสำหรับนักการศึกษาระดับ K-12 ของ Alabama โรงเรียนยังสามารถทำงานในโครงการเตือนภัยล่วงหน้าของตนเองได้ฟรี โดยใช้สูตรพื้นฐานเก้าขั้นตอนของ Firestorm ในการสร้างโปรแกรมดังกล่าว)
Lux ยอมรับว่ารายละเอียดปลีกย่อยของภาษา เช่น การเสียดสี อาจเป็นเรื่องที่ท้าทายสำหรับการวิจัยด้าน AI Meelo มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์ข้อความ มากกว่าการวิเคราะห์รูปภาพของบริษัท AI อื่นๆ เหมือนคอร์ติกา, ศึกษา. ยังมีช่องว่างสำหรับการตีความที่ผิดแม้แต่กับผู้เข้าร่วมที่เป็นมนุษย์ก็ตาม
“มันยากที่จะแสดงอารมณ์ผ่านการส่งข้อความ” อัลเบิร์ตยอมรับ
ในทางกลับกัน โปรแกรมที่ไม่สนใจจะไม่เล่นรายการโปรดหรือเพิกเฉยต่อการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์หรือพฤติกรรมที่อาจบ่งบอกว่าปัญหากำลังรออยู่ข้างหน้า
AI ยังคงเป็นเพียงตัวกรองหรือเครื่องมือเบื้องต้นในการหยุดยั้งเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคต
“ท้ายที่สุดแล้ว จะสามารถแม่นยำยิ่งขึ้นได้ด้วยการขจัดอคติให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้” Brown จาก Firestorm’s กล่าว บุคลากรฝ่ายทรัพยากรบุคคลหรือที่ปรึกษาอาจลดการแสดงออกทางอารมณ์ของบุคคล เช่น การบอกว่ามันเกิดขึ้นตลอดเวลา คอมพิวเตอร์ที่ไม่กะพริบไม่ได้แก้ตัวเช่นนั้น
“แต่ก็ยังต้องใช้การสัมผัสของมนุษย์ในการสัมภาษณ์บุคคลนั้น” บราวน์กล่าว “คอมพิวเตอร์จะไม่ตัดสินว่าบุคคลนั้นจำเป็นต้องถูกไล่ออกหรือต้องการคำปรึกษา”
AI เป็นเครื่องมือ ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหา
ผู้เชี่ยวชาญ Digital Trends ทุกคนที่พูดคุยด้วยสำหรับเรื่องราวนี้ เน้นย้ำว่า AI ยังคงเป็นเพียงตัวกรองเริ่มต้นหรือเครื่องมือในการหยุดเหตุกราดยิงในโรงเรียนในอนาคต โดยสามารถสร้างการแจ้งเตือนเกี่ยวกับเด็กที่มีความเสี่ยง แต่ไม่สามารถบอกนักการศึกษาได้ว่าควรแทรกแซงอย่างไร เมื่อใด หรือแม้แต่ควรแทรกแซงหรือไม่ โรงเรียนยังคงต้องการทีมผู้เชี่ยวชาญของตนเอง ตั้งแต่ครูที่รู้จักนักเรียนไปจนถึงนักจิตวิทยา และมีแนวโน้มที่จะต้องการพวกเขาต่อไป
“สถิติแสดงให้เห็นว่าในทุกกรณีที่มีเหตุกราดยิงในโรงเรียนเกิดขึ้น มีความเป็นไปได้สูงที่จะมีเหตุกราดยิงในโรงเรียนอื่นเกิดขึ้น” ลักซ์กล่าว
ท้ายที่สุดแล้ว องค์ประกอบของมนุษย์คือปัจจัยที่สำคัญที่สุด “พูดคุยกับผู้คนและขอความช่วยเหลือ” อัลเบิร์ตกล่าว “อย่ากลัวที่จะขอความช่วยเหลือ”
คำแนะนำของบรรณาธิการ
- อ่าน 'พระคัมภีร์สังเคราะห์' ที่สวยงามน่าขนลุกของ A.I. ที่คิดว่าเป็นพระเจ้า
- เหตุใดการสอนหุ่นยนต์ให้เล่นซ่อนหาอาจเป็นกุญแจสำคัญของ A.I ยุคถัดไป
- AI. สามารถช่วยระบุสัญญาณบอกเล่าของไวรัสโคโรนาในการเอ็กซเรย์ปอดได้
- กรองตามแง่บวก: A.I. ใหม่นี้ สามารถล้างพิษกระทู้แสดงความคิดเห็นออนไลน์ได้
- สมาร์ทเอไอ ชุดบอดี้สูทสามารถเปิดเผยได้เมื่อทารกกำลังมีปัญหาด้านการเคลื่อนไหว