Tonåringar är ganska nöjda med att foton och media blir digitala, online-enheter snarare än fysiska objekt. Faktum är att virtuella objekt kan vara viktigare för dem än vissa fysiska artefakter, enligt en ny studie av forskare vid Carnegie Mellon University. Nio flickor och 12 pojkar i åldrarna 12-17, från medel- och övre medelklassfamiljer som har tillgång till Internet och en bra mängd teknik, ifrågasattes om deras fysiska och virtuella ägodelar.
Även om det knappast är definitivt på grund av dess lilla urvalsstorlek, fann studien att digitala objekt gillar e-böcker, musikfiler och bilder kan ha lika stor betydelse för barn som den riktiga varan, och ibland mer. När det gäller bilder värderade många barn sina digitala samlingar mer på grund av kommentarerna som deras vänner hade lagt till de digitala föremålen.
Rekommenderade videor
"Ett digitalt foto är värdefullt eftersom det är ett foto men också för att det kan delas och människor kan kommentera det, säger John Zimmerman, docent i människa-datorinteraktion och design, till
TG dagligen. Zimmerman, tillsammans med Jodi Forlizzi och William Odom, genomförde studien.Men problemet med digitala objekt är att de lika lätt förstörs som de skapas. Vad händer när någon som taggar dig i en serie bilder tar bort sitt Facebook-konto? Bör du förlora åtkomsten till dina bilder? Forskarna hoppas kunna studera detta härnäst.
"I framtiden kommer vår forskning att utforska vad som händer när gränserna för virtuella och fysiska ägodelar är mer suddiga," sa Forlizzi. "Vi kommer att titta på saker som taggar och social metadata och vilken roll de spelar för att dela erfarenheter med familjemedlemmar och kamrater."
Uppgradera din livsstilDigitala trender hjälper läsare att hålla koll på den snabba teknikvärlden med alla de senaste nyheterna, roliga produktrecensioner, insiktsfulla redaktioner och unika smygtittar.
