Interessado em ictiologia ou curioso sobre crustáceos? O Skype a Scientist permite que você traga especialistas para sua casa (virtualmente) para responder a todas as suas perguntas — gratuitamente.
Conteúdo
- Encontrando o especialista certo
- Muitas transmissões ao vivo
A rápida disseminação do coronavírus, oficialmente conhecido como COVID-19, fez com que distritos escolares, faculdades e universidades fechassem e transferissem todas as aulas online sem aviso prévio. Milhões de estudantes e pais de repente têm de lidar com a nova realidade do ensino à distância.
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Dra. Sarah McAnulty é bióloga de lulas e diretora executiva da Skype um Cientista. Ela iniciou o programa em 2017 como uma forma de conectar salas de aula com cientistas, mas com todos agora em casa devido ao coronavírus, ele foi expandido para permitir que as famílias também conversassem com especialistas.
McAnulty disse à Digital Trends que, mesmo antes de 2017, ela e muitos de seus colegas notaram um aumento na retórica anticiência na internet. “Muitas pessoas pensaram, cara, nós realmente falhamos em comunicar a ciência de maneira eficaz”, disse ela. Com o Skype a Scientist, as crianças — mesmo aquelas que não estão necessariamente interessadas em ciências — têm a oportunidade de interagir com um astrônomo, químico, geólogo, biólogo... e a lista continua.
“Você pode cair na toca do coelho se tentar pesquisar todos os cientistas que temos”, disse McAnulty sobre o banco de dados com mais de 5.000 especialistas. “Tivemos mais cientistas se inscrevendo porque eles tiveram disponibilidade de tempo repentinamente, porque não podiam estar no laboratório fazendo seus experimentos.”
Encontrando o especialista certo
Para combinar as salas de aula – e agora as famílias – com o especialista certo, professores ou pais preenchem um formulário no site. Eles podem primeiro pesquisar no banco de dados inserindo algo tão restrito como tubarão ou tão amplo quanto biologia. Em seguida, eles podem indicar o especialista de sua preferência no formulário. Se você não tiver certeza do que está procurando, o Skype a Scientist ainda pode encontrar uma correspondência para você. O “casamenteiro” do programa, que também é cientista da computação, envia os e-mails conectando os cientistas às salas de aula. As duas partes partem daí para configurar a chamada.
O Skype a Scientist também tenta fazer com que todos os tipos de crianças se interessem por ciências, de todas as origens. No formulário, você pode indicar se mais da metade do seu grupo é composto por crianças sub-representadas nas áreas STEM, e o Skype a Scientist trabalhará para encontrar um especialista da mesma comunidade.
“A ideia é que possamos dar às crianças a visão de que pessoas como elas são cientistas ativos e que são bem-vindas na ciência”, disse McAnulty. Embora haja cientistas participantes de todo o mundo, alguns fusos horários estão melhor representados do que outros. Essa geralmente é a principal barreira para encontrar uma correspondência mais específica.
Muitas transmissões ao vivo
Se você não quiser fazer perguntas e respostas individuais com um cientista, McAnulty aumentou o número de transmissões ao vivo que ela faz com especialistas de algumas vezes por mês para várias vezes por semana. Eles também estão disponíveis no canal Skype a Scientist no YouTube após a transmissão ao vivo. Você pode assistir a um cientista morcego acabar com um mito ou um especialista em felinos falar sobre Rei Tigre imprecisões. McAnulty disse que costumavam ter cerca de 20 salas de aula sintonizadas nessas palestras; agora entre 100 e 500 pessoas estão assistindo.
Mesmo com mais famílias se inscrevendo para falar com cientistas, McAnulty disse que os professores pararam de participar tanto. Alguns têm alunos sem acesso à internet em casa. Todos estão lutando para aulas de retrabalho planos de ensino on-line e a distância.
“Espero que depois disso, quando todos pudermos voltar às aulas e tudo mais, os professores continuem usando nosso programa, porque, certamente, eles foram, infelizmente, forçados a adquirir conhecimentos de tecnologia muito rapidamente”, McAnulty disse. “Mas acho que a comunicação científica é importante 100% do tempo, quer haja uma pandemia em andamento ou não.”
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