Um aluno que normalmente tira notas muito mais baixas admitiu usar ChatGPT para obter uma pontuação máxima em um ensaio da faculdade, de acordo com BBC Notícias.
O estudante da Universidade de Cardiff, no País de Gales, escolheu usar o pseudônimo “Tom” para proteger sua identidade e contou a publicação de que ele conduziu um experimento ao enviar redações durante a avaliação da escola em janeiro período. Ele enviou um ensaio de 2.500 palavras escrito completamente por conta própria e outro com a ajuda do chatbot AI, ChatGPT, para ver quais resultados ele produziria.
Tom está acostumado a receber uma nota média de 2,1 e obteve sua nota normal na redação que ele mesmo escreveu, mas ficou surpreso ao ver que obteve a pontuação mais alta de sua carreira universitária na redação que apresentou com a ajuda de ChatGPT. Ele afirma que o ensaio não foi gerado palavra por palavra, mas ele usou o chatbot para obter acesso a informações de mais qualidade. Ele também admitiu que planeja usar sua estratégia ChatGPT no futuro.
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Outro estudante da Universidade de Cardiff, conhecido como "John", disse à BBC News que estava feliz por poder aproveitar o ChatGPT em seu último ano de escola antes do uso de IA para fins de plágio poderia afetar a legitimidade de seu diploma no futuro. Com isso dito, ele disse à publicação que tinha certeza de que o uso de IA em seu trabalho era indetectável.
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Embora o ChatGPT não seja proibido nas escolas do Reino Unido, a Universidade de Cardiff admitiu estar ciente das alegações de plágio acontecendo em seu campus. Além disso, houve uma avaliação de Liberdade de Informação feita na universidade em janeiro que determinou que havia 14.443 visitas ao site ChatGPT nas redes Wi-Fi do campus, ante zero acessos em dezembro de 2022, segundo a BBC Notícias.
Algumas escolas nos EUA rapidamente pressionaram para que o ChatGPT fosse bloqueado de ser usado nos campi depois que o chatbot se tornou um fenômeno da Internet quando foi lançado em novembro de 2022. No entanto, isso não significa que não existam várias brechas que os alunos possam explorar, como acessá-lo por meio de um VPN, acessando-o fora do campus ou acessando-o por meio de um Smartphone ou tablet.
Antes da proibição, os alunos foram pegos usando o ChatGPT para plagiar redações palavra por palavra e foram punidos de acordo. Um processador conseguiu pegar um aluno usando um software simples de detecção de plágio. Ele observou que, à medida que o modelo de linguagem no qual o ChatGPT é feito é atualizado, o plágio pode se tornar mais difícil de discernir.
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