アリゾナ州立大学の学生は、今学期の授業料に予想外の追加料金を受け取ります。 仮想現実ヘッドセット コースの期間中。 の 1 つとしての評判をさらに高める 米国で最も革新的な学校、仮想現実を採用するという決定は、VR がゲーマーにとって単なる目新しいものではなく、貴重な教育ツールでもあることを証明しています。
現在、アリゾナ州立大学は、課題を完了するためにテクノロジーを使用する生物学の学生を VR イニシアチブのターゲットにしています。 カリキュラムの一部では、学生は仮想現実を使用して、他の惑星にある架空の動植物を分析します。 もう 1 つは、惑星の生物多様性に害を及ぼさずに宇宙ステーションを建設する方法を考え出さなければなりません。 VR の使用は、キャンパス内の学生だけでなく、アリゾナ州立の学習モジュールにオンラインでアクセスしている学生も利用できます。
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「私たちは、学生がコースで使用するシミュレーションに仮想現実でアクセスできる機能を導入しています。」 フィリポス・サヴィデスアリゾナ州立大学のEdPlus学習テクノロジーマネージャーはデジタルトレンドに語った。 「シミュレーションは、BIO 181 一般生物学、BIO 394 細胞分子生物学、BIO 321 生態学、および BIO 361 動物生理学を受講するすべての学生が利用できます。 BIO 394、321、および 361 は、生物科学の完全オンライン学位プログラムで必須となるラボ コースです。 ブラウザに加えて、シミュレーションは Daydream 対応のヘッドセットや携帯電話でも利用でき、現在、Lenovo Mirage Solo を学生に貸し出しています。」
仮想現実を採用するという決定は、Google および VR 企業 Labster とのパートナーシップの一環として行われました。 アリゾナ州立大学は数年間両組織と協力してきましたが、VR が大学の授業の中核コンポーネントとして正式に使用されるのはこれが初めてです。
「オンラインの生物科学学位は、STEM 学位を求める世界中の学生にとって魅力的であり、 仮想シミュレーションを使用したラボの要件は、アクセスしやすく拡張性のあるソリューションです」と Savvides 氏は述べています。 続けた。 「教育的には、シミュレーションは物理空間では不可能な経験をオンデマンドで無制限に実践できるようにします。」
これらのクラスが成功すれば、VR が他のコースにも導入されるのもそう遠くないでしょう。 結局のところ、から 薬 に 音楽制作 に 古代の歴史、学習に最適な仮想現実シナリオがたくさんあります。 さらに、バーチャル樽パーティーが 1 つか 2 つ開催される可能性もあります。
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