A estudiar para ser publicado en el Revista de Juventud y Adolescencia encuentran que, al menos entre los estudiantes universitarios, el tipo y la frecuencia de los videojuegos pueden ser paralelos conductas de riesgo en la vida real como el abuso de drogas y alcohol, así como malas relaciones personales y autoestima. Los autores no proponen una relación causal entre los juegos y estos rasgos, pero sugieren que el video Los hábitos de juego podrían agruparse con lo que generalmente se consideraría resultados negativos en los niños en adolescentes.
El estudio, de Laura M. Padilla-Walker, Larry J. Nelson, Jason S. Carroll y Alexander C. Jensen, de la Universidad Brigham Young, examinó datos de un año sobre hábitos de videojuegos y Comportamientos y actitudes de la vida real de 500 mujeres y 313 hombres estudiantes universitarios en los Estados Unidos. Estados. Los estudiantes informaron sobre sus juegos, así como sobre su consumo de alcohol y drogas, sus percepciones de autoestima y sus relaciones con amigos y familiares.
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El estudio encontró un marcado contraste entre el uso de videojuegos e Internet por parte de hombres y mujeres, siendo los hombres jóvenes informaron que jugaban juegos tres veces más a menudo que las participantes femeninas y que jugaban videojuegos violentos ocho veces más a menudo. Las mujeres jóvenes eran más propensas a utilizar Internet para el trabajo escolar y el correo electrónico, mientras que los hombres jóvenes recurrían a la Web para obtener noticias, entretenimiento y pornografía (sorpresa).
Sin embargo, incluso en todos los géneros, los juegos frecuentes iban de la mano con un consumo más frecuente de alcohol y drogas y una percepción de relaciones personales de menor calidad. Y los juegos violentos frecuentes fueron más comunes entre los participantes del estudio que tenían más parejas sexuales y relaciones personales de menor calidad. Pero los juegos no fueron las únicas actividades señaladas: resultados negativos similares también se agruparon en torno al uso serio de salas de chat en línea, sitios de compras, entretenimiento en línea y pornografía.
Por el contrario, los investigadores encontraron una "gran cantidad de resultados positivos" del uso de Internet relacionado con el trabajo escolar.
Una vez más, los investigadores no proponen una relación causal entre los juegos y/o el uso de Internet y estos resultados negativos, y simplemente señalan que los resultados parecen agruparse. Recomiendan realizar más investigaciones para lograr una comprensión más completa del papel de los juegos y la tecnología en el desarrollo de los adultos jóvenes.
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