Spansk lærer Juliana Davila skal tilbage i skole den 10. august.
Det er ikke så enkelt, som det kan se ud i 2020.
Hele sommeren har lærere som Davila plaget deres hjerner i forsøget på at forestille sig, hvordan tilbage til skolen ville se ud - eller hvis det overhovedet ville ske - da coronavirus-tilfælde fortsatte med at stige i USA og ikke viste tegn på opbremsning ned.
Anbefalede videoer
I Texas, hvor Davila bor, har statens reaktion på virussen været alt andet end betryggende. Hospitaler har nået kapaciteten, og nogle af hendes naboer nægter at bære ansigtsmasker af politiske årsager. Og forsøget på at følge med i de daglige nyheder gjorde kun Davila mere stresset. Andre lærere i hendes lokalsamfund har besluttet at gå på pension i stedet for at risikere at undervise i en pandemi. En anden tidligere kollega af hende, en fodboldtræner, døde af COVID-19. Hun sagde, at hun har taget sin temperatur hver dag, to gange om dagen.
Da coronavirus lukker skoler ned for resten af det akademiske år og efterlader det kommende skoleår usikkert, følger Digital Trends elever og lærere, mens de tilpasser sig vores nye normal.

"Jeg føler mig ikke syg, men jeg føler, at jeg er ved at miste forstanden," grinede hun. "Jeg vil hellere være for forsigtig."
Hendes skole, St Anthony Cathedral Basilica, beliggende i den sydøstlige by Beaumont, for nylig meddelt, at det vil give eleverne mulighed for at komme til undervisning hver dag eller fortsætte med distance læring. Det betyder, at Davila vil have dobbelt arbejde: At undervise sine personlige elever og passe dem via Zoom.
"Jeg føler, at det er noget rod, og det er ikke ideelt, men vi bliver nødt til at gøre det."
Indtil videre, sagde Davila, har de fleste forældre angivet, at deres børn vil komme personligt. Siden Davila arbejder på en privat katolsk skole, har hendes klassestørrelser altid været mindre end de fleste offentlige skoler - sidste år havde hendes største klasse færre end 20 elever, så hun er ikke bekymret for, at klasseværelserne også er overfyldt. Hun er bare nysgerrig efter, hvordan de sidste tre måneders forberedelse og stadigt skiftende planer vil udspille sig på legepladsen.
"Min holdning er, at jeg vil tage det, som det kommer," sagde hun. “Jeg plejede at blive meget optaget af det, men så ændrer alt sig uge til uge. Jeg ved, at de gør det bedste, de kan."
Her er, hvad hun ved indtil videre: Lærerne forventes at møde op i skolen klokken 7 for at forberede elevernes ankomst. Før de forlader deres biler, vil lærerne bruge berøringsfrie termometre til at scanne panden på hver elev for at kontrollere deres temperaturer. Hvis en elev har en temperatur på under 100 grader, har de lov til at forlade deres bil, desinficere og blive eskorteret til deres hjemmeværelse, hvor de vil opholde sig fra 7:30 til 14:45.
En dag ad gangen
Mens de er i klassen, vil eleverne blive bedt om at bære deres egne masker, og skriveborde vil være placeret seks fod fra hinanden og vende i samme retning. Lærere vil bære masker og skjolde - skolen sørger for skjoldene, men både elever og lærere skal sørge for deres egne masker. I stedet for at eleverne cykler ud af klasseværelserne til deres forskellige klasser, vil der blive krævet lærere at rotere for at sikre minimal eksponering og udelukke risikoen for, at elever krydser hinanden i gange. Der vil ikke være lærebøger eller fælles papirer. Davila planlægger at bruge en projektor til at vise lærebogen. Takket være et tilskud, skolen modtog, vil elever i folkeskolen alle modtage en tablet, de kan arbejde på.
Eleverne spiser frokost i deres klasseværelser, og i frikvartererne får de en "maskepause" - bare så længe de leger seks meter fra hinanden. Studerende vil holde badeværelsespauser i små grupper, der vil være fordelt på plads, så rummet kan sprøjtes ned med en desinficerende gadget Davila beskrevet som værende lige ud af filmen Ghostbusters.
Ved afskedigelse vil eleverne gå på svimlende tidspunkter, så de ikke kommer i kontakt med hinanden for længe. Og der vil ikke længere være fritidsaktiviteter eller fritidsaktiviteter.
"Alt, hvad jeg har læst, følte jeg som en god idé," sagde Davila. "Jeg er lidt bekymret for børnene, for jeg ville ikke kunne sidde ved et skrivebord hele dagen lang. Jeg er interesseret i at se, hvordan børnene vil reagere på det."
Selvfølgelig er al denne forberedelse endnu ikke kommet i praksis endnu. Davila sagde, at selvom skolen starter på mandag, er der stadig så meget uforudsigelighed. Selv den måde, hun organiserer sine lektionsplaner for dette efterår, er blevet drastisk ændret. I stedet for at fokusere strengt på ordforråd, som hun plejede, sagde Davila, at hun ønsker, at hendes spansktime skal fungere som en udsættelse for børnene, der vil sidde fast i ét rum det meste af dagen.
"Jeg plejede at planlægge hele mine år," sagde hun. "Jeg vil ikke engang tænke på at lave noget sjovt til jul eller højtider. Nu vil jeg bare gøre én ting ad gangen, og det er det.”
Davila sagde, at hun brugte sommeren ivrig efter at komme tilbage til skolen, og hun ved, at elever og forældre har det på samme måde. Men hun synes også, at der er mange meninger, der cirkler om, hvorvidt det er OK eller egoistisk at sende børn tilbage i skole i dette klima.
"Jeg føler, at det er noget rod, og det er ikke ideelt, men vi bliver nødt til at gøre det," sagde hun. "Og at håbe på, at tingene vil ændre sig i fremtiden, er ikke værd at bruge tid på lige nu."
Redaktørens anbefalinger
- Disse lærere udholder ikke kun fjernundervisningsæraen - de trives
- Sommerophold: En mor i Miami vejer omkostningerne ved at holde sine børn indelukket
- Op i luften: Hvordan en Texas-lærer forbereder sig på en usikker fremtid
- Google og YouTube lancerer fjernundervisningsværktøjer til forældre og lærere
- Coronavirus lukker skoler og antyder en digital fremtid for uddannelse
Opgrader din livsstilDigital Trends hjælper læserne med at holde styr på den hurtige teknologiske verden med alle de seneste nyheder, sjove produktanmeldelser, indsigtsfulde redaktionelle artikler og enestående smugkig.