Když se poprvé setkáme se studenty střední školy Lowell, jsou ponořeni do typických aktivit pro teenagery: Spěchání do třídy po zazvonilo poslední zvonění, otevírají své sešity, aby si udělali popový kvíz, a klábosili o tom, co je nejnovější, o čem se drby je. Přesto je v této konkrétní škole spodní proud paniky, jak se od všech těchto dospívajících očekává dostat se na nejelitnější vysoké školy v zemi nebo riskovat, že zklamou sami sebe, nebo v horším případě své rodiče.
Obsah
- Nejen vaše průměrná škola
- Identity v toku
I když toto téma není ve filmu nic nového, co dělá Snaž se víc! — Debbie Lum vstřebává nové dokumentární který se bude vysílat na PBS 2. května – tak zvláštní je, jak bez námahy umožňuje studentům mluvit sami za sebe. V tomto procesu vzniká působivý portrét dospívajících, kteří se nejen potýkají s tím, jak se do toho dostat správnou vysokou školu, ale to, jak v tom nevyhnutelně hraje roli jejich kulturní, sociální a rasová identita proces.
Nejen vaše průměrná škola
Zkuste víc: Trailer
Snaž se víc!Formální struktura je docela jednoduchá: Lum následuje hrstku teenagerů (a jednoho inspirativního učitele). Lowell High School v San Franciscu během posledního ročníku, kdy zahajují proces podávání přihlášek vysokých škol. Dokument klouže chodbami školy a tiše pozoruje různé třídy, které studenti navštěvují, aby vytvořili své akademické životopisy. Lum se občas odváží za zdi školy a následuje vybrané studenty do jejich domovů, kde se setkáváme s jejich rodinami (obvykle matky) a v případě jednoho studenta nikdo, protože jeho otec je nepřítomen kvůli drogám, kvůli kterým se jeho syn musí o sebe starat. sám.
Primární obsazení tvoří Ian, který nás uvádí do světa Lowell; Rachael, napůl černá/napůl bílá studentka, která se potýká s využitím své rasové identity, aby získala výhodu při přihlášce na vysokou školu; Shea, který žije se svým nepřítomným otcem, aby navštěvoval Lowell; Jonathan Chu, o kterém se více mluví než vidí a tyčí se nad mýtickou postavou, která ztělesňuje dokonalost bez námahy; a Alvin, který se zdá být více zapálený pro tanec než pro přihlášky na vysoké školy. Je jich samozřejmě více, ale těchto pět figuruje ve filmu na popředí, když Lum ladně přeskakuje z jednoho jejich příběhu do druhého. Tyto příběhy nabízejí dostatek rozdílů, aby byly poutavé a zároveň byly bez problémů součástí přesvědčivého celku.
Identity v toku
Lowell je víc než jen průměrná střední škola, protože většinu studentů tvoří asijští američtí studenti. Výsledkem je, že se Lum soustředí na různé aspekty asijsko-americké identity a sleduje boj studentů se stereotypy, falešnými i skutečnými, které pomáhají a brzdí jejich rozvoj. Například Alvin se naježí očekáváním své matky, imigrantky, která svého syna nutí k tomu, aby se více snažil ve všem, co dělá. Přesto je Lum opatrný, aby rozptýlil jakékoli stereotypy „Tygří máma“, do kterých by se mohl opřít jiný filmař. Ukázalo se, že Alvinova matka je milující a podporuje; tak co když chce, aby její syn byl nejlepší? Který rodič by to pro své dítě nechtěl?
Dalším fascinujícím příkladem studentky, která bojuje se svou identitou, je Rachael, jedna z mála černošských studentů na Lowellu. Rachael se odmítá definovat svou biracální identitou; chce být vidět za své úspěchy ve škole i mimo ni. Přesto je Rachael při přihlášce na vysoké školy nucena řešit dilema: Měla by klást důraz na svou rasu nebo ne? Po krátkém boji se rozhodne opřít o to, co od ní přijímací řízení na vysokou školu vyžaduje: Statistika místo osoby. Jak vysvětluje: „Pokud je to něco, co mi může pomoci [dostat se dovnitř], pak bych to měl vzít a využít ve svůj prospěch. Když to teď říkám nahlas, zní to hrozně." Toto neomalené, ale upřímné přiznání, pronesené se směsí poraženého smutku a pokrčení ramen, je typické pro všechny Lumovy rozhovory. Dokáže od svých subjektů vyvolat moudrá sebehodnocení, o kterých ani nevěděli, že je mají.
Stejně jako samotné přijímací řízení na vysokou školu, Snaž se víc! může být hektický, rychlý, emocionální, střízlivý a radostný – někdy vše najednou. V tom je krása dokumentu; přesně vyjadřuje zkušenost, že chcete, aby vás přijala škola vašich snů, a pokud se to nepodaří, kdekoli dostatečně dobré, abyste mohli pracovat. Vidíme to na těchto studentech, kteří upravují své sny tak, aby odpovídaly jejich někdy neuspokojivé realitě. Stojí za to se na to podívat a měli byste se snažit, abyste viděli.
Snaž se víc! premiéry na PBS Nezávislý objektiv 2. května zahajuje měsíc dědictví AAPI.
Doporučení redakce
- Psaní s recenzí Fire: Přesto přetrvávají
Upgradujte svůj životní stylDigitální trendy pomáhají čtenářům mít přehled o rychle se měnícím světě technologií se všemi nejnovějšími zprávami, zábavnými recenzemi produktů, zasvěcenými úvodníky a jedinečnými náhledy.
