Колко време отнема IQ тест?

Оригиналният тест за коефициент на интелигентност (IQ) е изобретен през 1912 г. от немския психолог Уилям Стърн. Често срещано погрешно схващане е, че тестът за интелигентност измерва интелигентността на човек и че човек с по-висок коефициент на интелигентност е по-умен от човек с по-нисък коефициент на интелигентност. Това е невярно. Това, което тестът за интелигентност наистина измерва, е способността на човек да възприема знанията и да ги прилага при много специфични обстоятелства. По същество тестът за интелигентност измерва способността на човек да учи и човек с по-висок коефициент на интелигентност е по-склонен да регистрира нова информация, отколкото човек с по-нисък резултат. Средният човек ще вкара около 100 на стандартен IQ тест. Човек, който регистрира резултат от 140 или повече, се счита за „гений“. Хората, които получават резултат под 70, се считат за „слабоумни“.

Времето, което ще отнеме за попълване на IQ тест зависи от версията на теста, който се прави. За да се счита за официален тест за интелигентност, той трябва да бъде направен лично от лицензиран проктор. Това е, за да се гарантира, че дадено лице не използва външни материали, които да й помогнат да отговори на въпроси, съдържащи се в теста. Тези тестове обикновено отнемат около два до два часа и половина, за да завършат. Някои тестове, като практическия тест на Mensa, който може да се дава онлайн, се дават за ограничение от 30 минути. Има и други версии на тестовете за интелигентност, достъпни онлайн, които са неофициални и поради това се смята, че дават неточни резултати. Тези тестове могат да отнемат на средния човек между 10 и 45 минути.

Стандартният тест за интелигентност ще включва между 10 и 14 различни части от въпроси, всяка от които е насочена към определена способност. Например може да има раздели, отнасящи се до разбиране, речник и разсъждение.

Тестовете за интелигентност са разделени по този начин по две причини. Първо, тъй като човек се тества за способности, а не за умения, разделите са опит за точно измерване на способностите на човек в конкретни области. Второ, подробна разбивка може да бъде предоставена на лицето, след като тестът бъде оценен, като му се покаже в кои области е отличен и кои липсват, ако има такива. Също така се смята, че ако тестът е даден в този специфичен формат, човек няма да може да учи предварително, като по този начин се отразява на резултата от теста по неестествен начин.