بالنسبة للطلاب البالغ عددهم 195 طالبًا الذين يدرسون في مدرسة سانت أنتوني كاثيدرال بازيليكا، وهي مدرسة كاثوليكية خاصة تقع في بومونت بولاية تكساس، لم تكن هناك اختبارات نهائية هذا العام.
محتويات
- معالجة التكنولوجيا
- يتطلع
تم تأجيل اختبارات تحديد المستوى لفصل الصيف. تم حساب متوسط درجات بطاقة التقرير. وكان حفل التخرج السنوي للصف الثامن على شكل موكب بالسيارات.
مقاطع الفيديو الموصى بها
قبل جائحة فيروس كوروناكان التخرج من الصف الثامن تقليدًا لمدة أسبوع في سانت أنتوني. كان طلاب الصف الثامن يسيرون في الممرات للمرة الأخيرة، وكان معلموهم يصفقون لهم من أبوابهم. ثم، بعد القداس، كان هناك إفطار للصف الثامن - حيث تم عرض فيديو للفصل وتوقيع الكتب السنوية. يهدف هذا التقليد إلى إغلاق طلاب الصف الثامن قبل انتقالهم إلى المدرسة الثانوية. ولكن ليس لفصل التخرج لعام 2020.
متعلق ب
- حصاد الماء: كيف سيخلق المستوطنون المستقبليون المياه ويجمعونها على المريخ
- الأوزان العملاقة والهواء السائل وما بعده: كيف سنقوم بتخزين الطاقة في المستقبل
- يخطط مدرس تكساس ليكون "مفرطًا في الحذر" مع إعادة فتح المدارس
تم دمج هذه الأحداث في صباح أحد أيام هذا العام، وفقًا لمعلمة اللغة الإسبانية جوليانا دافيلا، ووقعت في طريق مسدود بالمدرسة، في يوم ممطر.
نظرًا لإغلاق المدارس بسبب فيروس كورونا لبقية العام الدراسي وترك العام الدراسي القادم غير مؤكد، تتابع Digital Trends الطلاب والمعلمين أثناء تكيفهم مع طبيعتنا الجديدة.
توجه الطلاب إلى المدرسة مع أولياء أمورهم وتناولوا وجبة الإفطار من خلال نوافذ سياراتهم. كانوا يأكلون ونوافذهم مفتوحة، في حين يتم بث قداس الكاهن المسجل مسبقًا عبر مكبرات الصوت. تم استدعاء اسم كل طالب عندما حصلوا على شهاداتهم من خط السيارات. وعندما حان وقت المغادرة، كانت هناك موجة من البالونات، والتلويح بالأيدي، وصيحات التهنئة، وأفعى الريش، كل ذلك على أنغام موسيقى البهاء و الظروف.
قال دافيلا: "يمكنك أن تقول إنهم جميعًا كانوا يموتون من أجل الخروج من سياراتهم". "أعتقد أنهم كانوا على استعداد للخروج من منازلهم، وأعلم أنهم افتقدوا معلميهم كثيرًا".
يجب ألا تختلف أحداث التخرج في سانت أنتوني عما تفعله معظم المدارس في جميع أنحاء البلاد في محاولة لمنح الطلاب إحساسًا بالحياة الطبيعية خلال فترة لا يمكن التنبؤ بها. ولكن بينما يتطلع المعلمون مثل دافيلا إلى المستقبل، فإن حالة عدم اليقين تتزايد. يتساءل دافيلا كيف ستكون المدرسة في الخريف، وما إذا كانت ستكون بالحضور الشخصي أو عبر الإنترنت، وما إذا كان الطلاب سيكونون قادرين على الاحتفاظ بالمعلومات الحيوية بكفاءة إذا الدراسة عن بعد متواصل.
قالت دافيلا: "أشعر بالقلق من أنه عندما يبدأ الأمر، ونعود إلى المدرسة، أشعر أننا سنضطر إلى خفض المعايير أو التوقعات لما يفترض أن يتعلمه هؤلاء الأطفال". "أنا قلق أيضًا بشأن الوجه الآخر للعملة، فكرة أننا فقدنا الكثير من الوقت".
معالجة التكنولوجيا
تقوم دافيلا بتدريس اللغة الإسبانية للطلاب بدءًا من مرحلة ما قبل الروضة وحتى الصف الثامن. يبلغ متوسط عدد فصولها حوالي 15 طالبًا، وهو عدد صغير جدًا حتى بالنسبة للعديد من المدارس الخاصة. في منتصف شهر مارس، عندما تم الإعلان رسميًا عن تفشي فيروس كورونا الجديد باعتباره وباءً، كان عليها أن تتكيف بسرعة مع شيء لم تكن معتادة عليه: التكنولوجيا.
ولكن على مدار ثلاثة أشهر، أصبحت دافيلا منذ ذلك الحين محترفة في استخدام الأدوات عبر الإنترنت مثل Google Classroom وإيجاد أنشطة ممتعة يمكن للطلاب القيام بها على الإنترنت مثل مختبرات الخطر، للمساعدة في مراجعة الاختبارات، كويزليت، للمساعدة في المفردات، و كونجوجيموسحيث يمكن للطلاب ممارسة الألعاب باللغة الإسبانية.
ضحكت قائلة: "لقد تعلمت برامج كان ينبغي أن أتعلمها طوال هذا الوقت، ولم أرغب حقًا في القيام بها عبر الإنترنت". "ولكن الآن، أشعر وكأنني أملك مجموعة أدوات صغيرة جديدة، وقد أظهرت لي مدى حاجة الأطفال إلى المعلمين - وجوههم تضيء عندما نفعل ذلك جوجل يجتمع.”
تم تعليم طفل يبلغ من العمر 6 سنوات و8 سنوات في المنزل لمدة ساعة و11 دقيقة. يستحق المعلمون أن يكسبوا مليار دولار سنويًا. أو أسبوع.
- شوندا رايمز (@شوندارهيمز) 16 مارس 2020
ولدهشتها، شارك غالبية طلابها بنشاط في التعلم عن بعد والتزموا بمعظم المواعيد النهائية المحددة لهم لتسليم الواجبات، حتى الطلاب الأصغر سنًا.
إحدى أهم النقاط التي توصلت إليها دافيلا خلال الأشهر الثلاثة الماضية هي أن عمر الطالب لا يرتبط ارتباطًا مباشرًا بكيفية أدائه افتراضيًا.
وقالت: "إن أداء الأطفال في الفصول الدراسية في الحياة الواقعية يشبه إلى حد كبير الأداء الذي سيقدمونه عبر الإنترنت، وهو ما اعتقدت أنه مثير للاهتمام نوعًا ما".
ومع ذلك، لا تزال هناك قيم متطرفة - لم يتم الرد على المكالمات الهاتفية ورسائل البريد الإلكتروني، واختفى بعض الطلاب تمامًا عن الرادار.
وقال دافيلا: "أعتقد أن الكثير منهم الذين لم يقدموا أداءً جيدًا، كانوا بحاجة إلى التحفيز والضغط". "لكن هذا يقودني أيضًا إلى الاعتقاد بأنه ربما لم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى الإنترنت أو ربما كان هناك عائق آخر. لقد تواصلت معهم جميعًا، لكن في بعض الأحيان لا يقرأون رسائل البريد الإلكتروني أو لا يستمعون إلى رسائل البريد الصوتي الخاصة بهم.
وقالت دافيلا أيضًا إنها أمضت الكثير من الوقت على الهاتف مع أولياء الأمور، لتوجيههم حول كيفية استخدام Google Classroom، أو مجرد الاستماع إلى إحباطاتهم من تعليم أطفالهم بمفردهم.
شاهد هذا المنشور على Instagram
عذراً سيدتي، هل يمكنك تكرار ذلك؟... .... .... #homeschoolmom #الصف الثاني #billymadison
تمت مشاركة منشور من قبل اسمحوا لي يا أمي أن أشرح (@letmemomsplain) على
“في بداية شهر أبريل، ربما بعد أسبوعين من قيام معظم الناس بالتعلم عن بعد وإنجاب أطفالهم بدوام كامل في منزلهم، كان عدد لا بأس به من الآباء ينفسون عني قائلين: "لا أفهم لماذا يجب علي أن أفعل هذا"." دافيلا قال.
تم التغلب على جميع حواجز التعلم عن بعد - الآباء العاملين، والإنترنت المتقطع، ونقص التكنولوجيا، وإزالة التوجيهات المعلمين في سانت أنتوني للتخلي عن الاختبارات النهائية تمامًا، والتركيز على التعلم العلاجي، وتأجيل اختبارات تحديد المستوى لوقت لاحق صيف. تم حساب متوسط درجات بطاقة التقرير التي حصل عليها طلاب الصف الثامن من خلال نوافذ سياراتهم أثناء موكب التخرج سعياً للإنصاف بسبب الظروف.
يتطلع
في أوائل شهر مايو، مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها أصدرت مبادئها التوجيهية لكيفية إجراء المدارس للتعلم في عالم كوفيد-19 الحالي. على سبيل المثال، يوصي مركز السيطرة على الأمراض (CDC) الطلاب بالبقاء مع معلم واحد ومجموعة واحدة طوال اليوم وفرض أغطية الوجه القماشية.
وقال دافيلا عن توصيات مركز السيطرة على الأمراض: “لا أريد أن أقول إن هذا غير معقول، ولكن سيكون من الصعب حقًا تنفيذه”. "لا يمكنك الجلوس معًا في الكافتيريا؟ لا يمكنك مشاركة الألعاب أو الإمدادات؟ لا يمكنك اللعب في الملعب؟ كيف يمكنك أن تفعل ذلك مع الأطفال الصغار جدًا وهذا ما يحبون القيام به؟
لكن في الوقت الحالي، لا تزال دافيلا وزملاؤها لا يعرفون ما إذا كانوا سيعودون فعليًا إلى المدرسة في الخريف.
وقالت: "لا نعرف ما إذا كان سيتم التعلم عبر الإنترنت في الخريف أم ماذا، لم يقرروا بعد". "لكنني أعتقد أنه سيكون هناك الكثير من العمل في الخريف لأنه يجب علي تعويض ما كان ينبغي أن يتعلموه ومحاولة تسهيل عودتهم إلى ما يحتاجون إلى تعلمه."
طلب مدير مدرسة دافيلا من المعلمين الاستعداد للتدريس افتراضيًا مرة أخرى، لكن هذا غير مؤكد أيضًا. سيجتمع المعلمون في سانت أنتوني خلال فصل الصيف لمناقشة خطة اللعب لفصل الخريف، بالإضافة إلى ما يجب إنجازه بمجرد عودة الجميع إلى نفس المكان.
قال دافيلا: "أشعر بالقلق من أننا لن نتمكن من القيام بأي شيء ممتع في الفصل الدراسي". "عندما نعود، قد نحتاج فقط إلى الحصول على نتائج بشكل أساسي."
وبالتطلع إلى المستقبل، لا تقلق دافيلا على تعليم طلابها فحسب، والتراجع الذي ربما تعرضوا له خلال الصيف، بل أيضًا على ديمومة مهنتها.
وقالت: "لا أريد أن أقول إن المدارس لن تكون ضرورية بعد الآن، ولكن فكرة أنه يمكنك تعلم كل ما تحتاجه عبر الإنترنت، لا تحتاج بالضرورة إلى معلم". "لقد شعرت دائمًا بالأمان في وظيفتي، لكنني الآن لا أعرف".
توصيات المحررين
- الأجواء الاصطناعية: كيف سنبني قاعدة بهواء قابل للتنفس على المريخ
- هؤلاء المعلمون لا يتحملون عصر التعليم عن بعد فحسب، بل إنهم يزدهرون أيضًا
- مع ارتفاع حالات الإصابة بفيروس كورونا، تكافح أم من ميامي لمواكبة التعلم عن بعد
- الإقامة الصيفية: تزن أم في ميامي تكلفة إبقاء أطفالها معزولين
- كيف أ. يمكنه هزيمة البرامج الضارة التي لم تكن موجودة حتى الآن
