Визначення комп’ютерних термінів для дітей

Вирішувати, коли знайомити дитину з комп’ютерами, – це рішення, яке падає кожен батько чи родина в кожному окремому випадку, але як Вихователь дошкільної освіти Дон Каннінгем розповідає Tom's Hardware у 2018 році: «До 4/5 років більшість дітей мають дрібну моторику, щоб маніпулювати миша».

З цього моменту приблизно до 7-8 років – знову ж таки, залежно від окремої дитини – діти часто починають вивчати основи обчислювальної техніки. Але для дітей, що розвиваються, навчання спілкуванню про їхню взаємодію може бути майже таким же важливим, як і сама взаємодія. Замість того, щоб використовувати графічні інтерфейси користувача, інтерфейси захищеного режиму DOS та комплекс мови програмування (каламбур), почніть з деяких фундаментальних технічних термінів, щоб створити міцну основу для ваших дітей.

Серед найосновніших комп’ютерних визначень для учнів – у школі чи вдома – є значення самого «комп’ютера». Хоча діти, які вивчають комп’ютери, швидше за все, вже можуть вказати на це, вони повинні знати, що комп’ютер — це пристрій, який обчислює та зберігає дані та може отримувати вказівки від людини.

Простий спосіб змусити малюка запам’ятати визначення «клавіатури» — це сказати йому, що це просто дошка, повна «клавішів» (маленьких кнопок, на яких написані цифри, літери та символи). Поки ви там, нагадайте їм, що «домашній ряд» — це місце, де ваші пальці природно тримаються під час правильного введення тексту на клавіатурі – клавіші «ASDF» і "JKL;." «Миша» має бути легкою, оскільки цей вказівний пристрій, яким ви користуєтеся рукою, виглядає як тіло милої маленької істоти (зазвичай). Так само «сенсорний екран» — це просто екран, до якого ви торкаєтеся, щоб взаємодіяти з комп’ютером або гаджетом.

«Монітор» — це електронна панель, яку комп’ютер використовує, щоб показувати нам зображення та дані, але це нормально, якщо ви просто називаєте це «екраном». Немає особливої ​​потреби заглиблюватися в внутрішні елементи на цьому ранньому етапі, але може бути корисно знати, що «жорсткий диск» — це місце, де комп’ютер зберігає дані, а «ЦП» або «центральний процесор» виконує більшість фактичних обчислень, в основному діючи як комп’ютерний мозок.

Навчіть своїх дітей, що ті частини комп’ютера, до яких ви можете дотягнутися і фізично доторкнутися, називаються «апаратне забезпечення», тоді як програми, програми та ігри, які з’являються на екрані – які насправді не є твердими об’єктами – відомі як «програмне забезпечення».

Діти розумні та проникливі, тому вони можуть помітити, що зображення на екранах комп’ютерів виглядають дуже по-різному. Повідомте їм, що це може бути відмінністю в «операційних системах», які є основним програмним забезпеченням, що входить до комп’ютера, який містить все інше програмне забезпечення та дозволяє нам взаємодіяти з ним. Хоча програми є інструментами, які дозволяють нам виконувати певні завдання – наприклад, переглядати Інтернет чи грати в гру – різні типи «файлів» використовуються для зберігання таких даних, як зображення, письмові документи та пісні на нашому сайті комп'ютери.

Надішліть тестове повідомлення, щоб продемонструвати, що таке «електронна пошта», і повідомте дитині, що це свого роду повідомлення, яке ви можете надіслати комусь через Інтернет. «Інтернет», звичайно, — це величезна мережа, яка з’єднує комп’ютери (і телефони, системи відеоігор тощо) один з одним по всьому світу. Коли ми відкриваємо «браузер» – який є різновидом «програмного забезпечення», «програми» чи «програми» – ми можемо побачити й поділитися, або, якщо хочете, «переглянути» речі в Інтернеті. «Соціальні мережі» — це сайти та програми, які люди використовують, щоб ділитися частинами свого життя один з одним і залишайтеся на зв’язку, а «Wi-Fi» — це тип підключення до Інтернету, до якого ми отримуємо доступ через невидиме радіо хвилі.

Подумайте про ці визначення як про трамплін і не забувайте, щоб ваш навчальний план комп’ютерних термінів відповідав досвіду кожної дитини, коли це можливо.