Подати документи до коледжів досить складно, але уявіть, що ви робите це, поки купа незнайомців із камерами слідкує за вами, поки ви жонглюєте заявками, домашніми завданнями та іншими унікальними підлітковими заняттями. Саме з цим зіткнулися деякі студенти у 2017 році, коли режисер Деббі Лам зняла свій документальний фільм, Намагатися!, щоб відстежити інколи важку, але завжди захопливу подорож старшокласників, які готуються до вступу до коледжу.
Зосередившись на середній школі Лоуелл у Сан-Франциско, де навчаються переважно американці азійського походження, Лам також досліджує питання класу, культури та раси, які є унікальними для азіатського американця громада. Лум нещодавно спілкувався з Digital Trends про труднощі зйомок, намагайтеся більше! і що б вона зробила інакше, якби зняла документальний фільм сьогодні.
Рекомендовані відео
Примітка. Це інтерв’ю було відредаговано для довжини та ясності.
Digital Trends: для чого був генезис Намагатися!?
Деббі Лам: Я мама, і спочатку я дивилася на стереотип мами-тигра, яка безжально ставиться до академічних досягнень. Я спостерігав, як моя сестра проходила через це зі своїми дітьми
Середня школа Лоуелл це буде як один розділ у цій історії. Коли ми з ними познайомилися, ми подумали, що ці хлопці — звичайні підлітки, сповнені страху, які просто переживають смішний збіг обставин. І ми відчули це відчутне відчуття, що вони потребують розповіді своєї історії.Чи був хтось, у кого ви хотіли взяти інтерв’ю, але не змогли?
Ви повинні підстрахуватися від такої історії, тому що результат має багато спільного з самим фільмом, і ви не можете контролювати результат. Тому ми зняли на кілька студентів більше, ніж включили в документальний фільм. Деякі з їхніх сюжетів вийшли, тому що вони не зовсім підходили, а інші були відкинуті, оскільки в середині зйомок деяким дітям стало надто важко продовжувати. В результаті ми втратили дітей, яких дуже хотіли зняти. Але здебільшого нам справді пощастило. Ми відчули, що громада відчинила для нас свої двері.
Я хочу розглянути питання, які піднімає документальний фільм, наприклад, культуру та расу, особливо з Рейчел. Ви навмисно включили це у свій документальний фільм? Ви хотіли поговорити з цим?
Ну звичайно. Рейчел була однією з небагатьох чорношкірих студентів у своєму класі. У той час, коли ми знімали, у Лоуелл було менше 2% чорношкірих студентів. Я сама виросла на Середньому Заході і була чимось схожа на Рейчел. Я був у менш ніж 2% натовпу, тому я ідентифікував себе з нею. Мені також було дуже цікаво дізнатися, як це було б у середній школі, в якій переважно проживають азіатські американці [як Лоуелл], і це була одна з речей, які мене цікавили. Це дуже відрізнялося від того, що ми зазвичай бачимо у фільмах.
Ми шукали дітей, які були б хорошими персонажами, і ми чули про неї багато хорошого. Ми запитали її про те, як це бути іншою, про расу та вступ до коледжу. Неможливо було не говорити про расу. Це перше, що вони мають вказати у своїх заявах на вступ до коледжу, тож усі думають про це.
Якщо ти темношкірий, тобі було дано мову говорити про расу. Ми не робимо це дуже успішно в цій країні, але ми намагаємося говорити про расу з чорно-білої точки зору. Більшість азіатських дітей, з якими ми спілкувалися, не володіли такою мовою, щоб говорити про расу, і ми запитували їх про це. І багато разів вони просто не хотіли говорити [щось] прямо.
Зі зростанням злочинів на ґрунті ненависті в Азії, які сталися під час пандемії, американцям азійського походження довелося стикатися з насильством. І те зростання свідомості про це, я вважаю, дуже, дуже нова річ. Американські діти азіатського походження, з якими ми розмовляли, не змогли б розповісти про те, як їх дискримінували, хоча це траплялося постійно. Вони б мені сказали, але не з камерами. Вони буквально казали: «Чи можете ви припинити [зйомки]?»
Якби ви зняли цей документальний фільм зараз, антиазіатська ненависть і дискримінація були б на першому плані більше, ніж це було, коли ви спочатку знімали Намагатися!?
Я впевнений, що це буде. Мій партнер-продюсер, Спенсер Накасако, виріс у Сан-Франциско і навчався в державних школах. Він міг би розповісти вам з перших уст про те, що з ним сталося. Якщо ви подивіться на азіатських американських учнів від дитячого садка до восьмого класу, то жахливі речі, які вони пережили в автобусі, — це те, що вони несуть із собою, коли йдуть до середньої школи.
Насправді є дані про нього. З усіх етнічних груп американці азійського походження найбільше зазнають знущань у шкільному середовищі. Американці азіатського походження також найменше говорять про знущання, тому про це, мабуть, занижують.
Що ви хочете, щоб люди винесли з вашого документального фільму після перегляду?
Ну, для мене це завжди про окремі історії. Я завжди намагаюся показати людські історії, через які ми проходимо, наративи, складність усього цього. І це спроба потрапити до коледжу. Більшість дітей, батьків і сімей починають з одного боку, дивлячись на цю масивну стіну, на яку їм доводиться підійматися, з повним трепетом і тривогою. Але як тільки вони потраплять на іншу сторону, яким би не був результат, краще потрапити туди. Я думаю, що це справді дуже корисно провести людей у цій подорожі, навіть якщо вона важка.
Намагатися! доступний для потокової передачі в цифровому форматі та на вимогу.
Рекомендації редакції
- Джулі Ха та Юджин Ї про створення справжнього кримінального документального фільму Free Chol Soo Lee
- Тейлор Свіфт про створення «Все добре», її улюблені фільми та майбутнє режисера
- Як режисер Rolling Stone про спадщину Бена Фонг-Торреса
Оновіть свій спосіб життяDigital Trends допомагає читачам стежити за динамічним світом технологій завдяки всім останнім новинам, цікавим оглядам продуктів, проникливим редакційним статтям і унікальним у своєму роді коротким оглядам.
