Vmes nihanje zgodb o corona virus uveljavlja v 14 državah in eni križarki, so šole v več državah napovedale zaprtje: Hongkong je januarja zaprl vse šole in pred kratkim napovedal, da bodo ostale zaprto do sredine marca. Japonska je februarja sporočila, da se bodo tudi njene šole za mesec dni zaprle. Italija, ki je videla več kot 2500 primerov po podatkih AP, je v sredo napovedal, da bo tudi zaprl vse šole za 10 dni.
Z malo sreče se bodo ti šolski sistemi znova odprli in življenje se bo nadaljevalo kot običajno, pri čemer bodo prizadeti učenci preprosto uživali v malce naključnih šolskih počitnicah. Toda če živimo, kot je konec februarja dejal mnenjski kolumnist New York Timesa, "doba pandemije” — kjer je hiperbolično možno, da bo bolezen za boleznijo širila po vsem svetu, karantene in družbeni zaprtja bodo postala nekaj običajnega - morda se šolski sistemi v nekaterih delih sveta nikoli ne bodo mogli zares vrniti v normalno stanje programiranje.
Vstopite v podjetja, kot je New Oriental Education & Technology Group s sedežem v Pekingu spletno izobraževalno podjetje, ki je sodelovalo s platformo za interaktivno pretakanje v živo Agora.io prejšnji mesec. Podjetji sta vskočili in po sodelovanju 24 ur na dan, 7 dni v tednu, uspelo vzpostaviti in zagnati platforme za digitalne učilnice po vsej Kitajski. Glede na Agora.io imajo zdaj okoli milijon kitajskih učencev na spletu in nazaj "v šolo".
Priporočeni videoposnetki
»To je bil največji sprožilec; vedeli smo, da moramo ukrepati hitro,« je dejal Reggie Yativ, glavni direktor za prihodke in poslovanje pri Agora.io. "Mislim, da sta bili obe strani zainteresirani za to, da izobraževalni sistem ne bo trpel zaradi krize in bodo učenci lahko nadaljevali, kot da se ni nič zgodilo."
Namen novih digitalnih učilnic je prinesti nekaj videza normalnega življenja in izobraževanja v življenja učencev, ki trenutno živijo v karanteni zaradi koronavirusa. Ni isto kot hoditi v šolo, je pa vsaj nekaj. Yativ je za DT povedal, da je sodelovanje "odlično". "Učenci in učitelji so popolnoma sposobni konference med seboj in s sošolci, tako kot so imeli prej," je dejal. Povedal je tudi, da bodo še naprej povečevali svoje storitve, tudi ko bo virus izzvenel.
"To bi lahko postalo priljubljeno," je dejal Yativ. »Pravzaprav je bilo vedno tako, a kriza je močno vplivala. Tovrstne storitve in posli bodo v času krize še rasli.”
Šolanje na domu 2.0
Izobraževanje na daljavo in digitalno izobraževanje zagotovo ni novost. Programi, kot sta Khan Academy ali Degreed, so že več kot desetletje prisotni in vse bolj priljubljeni za izobraževanje odraslih in podjetja.
Vendar obstaja možnost - če postanejo katastrofalne razmere nenehnih pandemij resničnost - da bi lahko obstajala generacija, ki odrašča ob nenehnem preklapljanju med digitalnim in fizičnim učilnice.
In v tem primeru, je dejal James Kim, višji sodelavec pri Reach Capital, ki vlaga v startupe, osredotočene na izobraževanje, mora biti za študente nekaj doslednosti. "To je moteče na dva načina," je Kim povedala za DT. Prvič, šole morajo zagotoviti, da imajo otroci doslednost vsebine, in drugič, poskrbeti morajo za doslednost okolja, npr. zagotoviti, da dobijo navodila od svojih učiteljev in svojih učbenikov, ne le od učitelja in učbenika, ki so ga slučajno našli na spletu dan.
»Da, otroka lahko vzamete iz šole in mu omogočite uporabo vsebine tretjih oseb, kot je Akademija Khan,« je dejala Kim. "Toda otroci dobijo zasluge za diplomo samo od akreditiranih učiteljev."
V državi, kot je Kitajska, ki ima veliko bolj centraliziran šolski sistem in kurikulum, bo morda prehod z analognega na digitalnega lažji, če bo vlada naredila velik zagon. Toda ameriška infrastruktura ne deluje tako in, kot je dejal Kim, so po izbruhu koronavirusa zaprtja šol skoraj neizogibna po vsej državi. Da ne omenjam, je dodal, obstaja vprašanje študentov z nizkimi dohodki, ki morda nimajo dostopa do širokopasovne oz. prenosniki.
Dve stvari, ki jih lahko šole naredijo, da olajšajo neizogiben prehod, je dejal Kim, da imajo digitalni sistem evidence ali učenja. sistem upravljanja, do katerega lahko učitelji dostopajo od koder koli, in za vzdrževanje jasnih linij komunikacije med učitelji, učenci in starši. "To so vložki za mizo," je rekel.
"To bo moteče, to bo šok za sistem," je dejal Burton Paul, zdravstveni specialist in avtor knjige "Ali je resno,« o tem, katerim zdravstvenim nasvetom na internetu zaupati. "Ampak mislim, da obstaja možnost, da gremo v to smer, in ljudje se bodo sčasoma navadili."
Paul je opozoril na naraščajočo priljubljenost kulture dela od doma, ki so jo številna podjetja med izbruhom koronavirusa začasno uvedla kot obvezne politike. "Če se to dogaja pri odrasli delovni sili, pride do naravnega napredka v izobraževanje," je dejal.
Priporočila urednikov
- S koronavirusom v kampusu se bruci soočajo z dezorientacijsko orientacijo
- Ali je med pandemijo koronavirusa etično izvajati digitalno razstrupljanje?
- Mala podjetja se zaradi širjenja koronavirusa trudijo priti na splet
