Včasih je lokacija vse.
Ko je dr. Eric Bing začel delati na Dallasovi južni metodistični univerzi (SMU), je oseba v pisarni poleg njegovega bi mu dal nov pogled na to, kako je lahko virtualna resničnost pomembna pri poučevanju medicine študenti.
Slučajno ima SMU eno najboljših svetovnih podiplomskih šol za oblikovanje video iger in Bingov sosed v pisarni, profesor Anthony Cuevas, pomaga ustvariti učni načrt zanjo. Kirurgija in prvoosebne strelske igre se morda zdijo svetova narazen, toda v nekaj mesecih je sosedsko klepetanje profesorjev povzročilo nizkocenovno VR sistem usposabljanja, ki ga je mogoče izvajati na lokacijah, kjer je število zdravstvenih šol omejeno, na primer v podsaharski Afriki.
Povezano
- Ameriška vojska gradi velikansko VR bojišče za virtualno urjenje vojakov
Da bi izpolnili osnovne potrebe po kirurški oskrbi v državah v razvoju do leta 2030, bi se morala tamkajšnja kirurška delovna sila podvojiti, pravi Lancet Komisija za globalno kirurgijo. Shafi Ahmed, soustanovitelj platforme za zdravstveno usposabljanje VR
Medicinske resničnosti, ima poudarjeno upa, da bo to težavo rešila vsebina njegovega podjetja. Dr. Alex Young iz zagonskega podjetja VR Virti razvija platformo, ki študentom omogoča brezplačen dostop do programov usposabljanja, z namenom izboljšanja zdravstvene oskrbe v tretjem svetu.
Bing je večino svoje zdravniške kariere preživel v obubožanih skupnostih v južnem osrednjem Los Angelesu ter čezmorskih državah, kot so Zambija, Haiti, Nigerija in Belize. Skozi njegova desetletja zdravljenja pacientov je bil vedno prisoten en izziv: številni ljudje trpijo in umirajo zaradi zlahka preprečljivih in ozdravljivih bolezni, kot je rak materničnega vratu. Stanje, ki je končalo življenje Bingove matere.
Priporočeni videoposnetki
Predrakave izrastke na materničnem vratu je enostavno diagnosticirati z razredčenim gospodinjskim kisom, pojasnjuje Bing. Odstraniti jih je mogoče tako preprosto kot bradavice. Vendar pa takšne bolezni, ki jih je mogoče zdraviti, pogosto končajo življenja, čeprav bi jih bilo mogoče zdraviti, saj pomanjkanje lokalnega medicinskega strokovnega znanja pomeni, da se bolniki v stiski prepozno naročajo na preglede. V primeru raka materničnega vratu se bolezen širi in posledično zdravilo je lahko obsežnejše, kot je histerektomija, ali neozdravljivo.
"V državah v razvoju ni dovolj kirurgov, da bi zagotovili oskrbo, ki jo ljudje potrebujejo."
"Vedno smo poskušali razmišljati o tem, kako povečati število kirurgov, ki izvajajo te posege ali katere koli kirurške posege?" pojasnjuje Bing. "V državah v razvoju ni dovolj kirurgov, da bi zagotovili oskrbo, ki jo ljudje potrebujejo." Številne države podsaharske Afrike na primer nimajo nobene medicinske šole ali pa samo eno.
Bing in Cuevas sta razmišljala o potencialu za usposabljanje študentov v virtualni resničnosti. Medtem ko so diagnostične in kirurške simulacije zdaj redni del številnih programov ameriških medicinskih šol, veliko težje jih je najti v državah v razvoju glede na s tem povezane stroške, ki lahko hitro narastejo na šest figure.
Ko se je zdravnik, ki vodi medicinski program v pedagoški bolnišnici Univerze v Zambiji, ustavil pri SMU da bi prejel častno diplomo, ga je Bing skupaj s Cuevasom povabil, da ugotovita, kako ustvariti VR program.
Skupaj z zdravniki in profesorji z Univerze v Severni Karolini, King's College London in SMU so trije izdelali študijo o poučevanju onkologije z nizkocenovnimi slušalkami za virtualno resničnost. Približno takrat je cena Oculus Questa nedavno padla, zaradi česar je bil proračun za poučevanje VR izvedljiv.
Uporaba SMU-jev program VR, so številni študenti medicine na Univerzi v Zambiji vadili korake za izvedbo radikalne abdominalne histerektomije, ki so jo morali dokončati v ciljnem času in stopnji natančnosti. Operacijska soba simulacije je opremljena z opremo, ki jo običajno najdemo v Zambiji. Skupina razvijalcev je med preučevanjem kirurškega programa VR ugotovila, da morajo uporabniki razmisliti o tem, kaj se učijo, da bi ohranili informacije. Posledično noben študent ne more poskusiti virtualnega postopka več kot šestkrat v enem dnevu.
Pripravniki »morajo razmisliti o tem, kaj so se naučili ali zamudili, da bo ostalo,« pojasnjuje Bing, ki poudarja, da učenje VR dopolnjuje lekcije in poglavja v knjigah in jih ne nadomešča.
»V ameriških učnih bolnišnicah imate veliko nadzora in podpore,« pojasnjuje Bing. Medicinske šole v državah v razvoju nimajo vedno teh potreb. "Z uporabo simulacij lahko [študentje] prepoznajo morebitne vrzeli v znanju."
Izgradnja mehkih veščin v VR
Dr. Alexa Younga je en vikend pred nekaj leti zasnežilo, ko je začel razmišljati o novih načinih usposabljanja študentov medicine. V tistem času je bil britanski ortopedski kirurg rezident newyorške bolnišnice za posebno kirurgijo (HSS). in razmišljanje o stvari, ki ga njegova izkušnja ni naučila: kako se soočiti s stresom v sili zdravilo.
"Ko imaš ljudi, ki so zaradi prometnih nesreč poslani na urgenco, nikoli ne veš, kaj bo prišlo skozi vrata," pravi Young. Zdravniki v HSS, eni najboljših ameriških bolnišnic za ortopedsko kirurgijo, redno vidijo najslabše možne scenarije.
Virtualna resničnost za kirurško usposabljanje v državah z nizkim in srednjim dohodkom
Po tem, ko je pregledal nekaj težkih primerov, bi se lahko novi kirurg navadil na val adrenalina, pojasnjuje Young, vendar novi zdravniki pogosto delajo napake, ker jih zagrabi panika. "V kliničnem okolju ni pravega načina, da preizkusite svoje sposobnosti pod pritiskom," pravi.
Youngovo razmišljanje ob koncu tedna ga je na koncu pripeljalo do sodelovanja pri razvoju Virti, platforme za medicinsko usposabljanje, osredotočene na razvijanje »mehkih veščin« v simulacijah razširjene in virtualne resničnosti. Uporabniki se sami ali z ekipo sošolcev popeljejo v prizore resničnega sveta, da diagnosticirajo in zdravijo bolnike, pogosto tiste, ki trpijo zaradi travme.
Virtijev sistem uporablja umetno inteligenco in obdelavo naravnega jezika za analizo odločitve ustvarjanje, vodenje, komunikacija in druge sposobnosti, ki običajno niso v središču medicinske šole usposabljanje.
»Gledamo, kako dobro je ekipa komunicirala. Ali so se vživeli v bolnika? So prišli do prave diagnoze?« pojasnjuje Young. Slušalke VR lahko tudi spremljajo, kam iščejo učenci med hitrimi situacijami in kako hitro prepoznajo pomembne težave. Podjetje je objavilo raziskavo, ki kaže, da imajo učenci, ki delajo s sistemom Virti, zmanjšan stres, ki se prenaša na resnične izkušnje.
Ko je Young razvijal Virti, je imel v mislih tudi izkušnje, ki jih je imel z delom v Tanzaniji kmalu po diplomi na medicinski šoli. Ne le, da so se zdravniki soočali s stresom, soočiti so se morali tudi z omejenimi sredstvi.
Ko je Young videl potencial za usposabljanje zdravstvenih delavcev v državah v razvoju, je platformo Virti zasnoval tako, da deluje na katerem koli mobilnem telefonu in tudi s slušalkami VR. Osnovna raven platforme, namenjena poučevanju novih zdravstvenih delavcev, je brezplačna.
V letu 2020 bo skupina Virti začela simulacije posebej za študente medicine v Keniji in Etiopiji v sodelovanju z univerzo Oxford in bolnišnico Torbay. Za razvoj novih scenarijev podjetje potrebuje ekipe na terenu, ki zajemajo 360-stopinjske videoposnetke, ki vključujejo ustrezne posnetke in protokol za oskrbo bolnikov.
Tako Young kot Bing menita, da je priložnost ponuditi cenovno ugodno in dostopno medicinsko izobraževanje v skupnostih s slabšimi storitvami kot vznemirljiva in nagrajujoča. "Za tiste ljudi, ki to počnejo, je to veliko trdega dela," pravi Bing. "Za tem mora biti pomen."
Bing še posebej vidi potencial za reševanje življenj ljudi z lahko ozdravljivimi boleznimi, kot je tista, ki je vzela življenje njegovi materi.
"Ko lahko pomagaš drugim ljudem preživeti zaradi teh stvari, pomaga, da ima delo zate večji pomen."
Priporočila urednikov
- Praksa dela mojstra: Kako VR spreminja kirurško usposabljanje
- Ta simulator v slogu pilotske kabine bo naredil vaše izkušnje VR bolj poglobljene
