Funguje to takto: Dieťa je požiadané, aby sa hralo Nahnevané vtáky ako robot pozorne sleduje, kde začína a kde končí prst dieťaťa, čo sa v dôsledku toho deje na obrazovke a úspešnosť každého pokusu meraná skóre na obrazovke. Keď je robot na rade, napodobňuje pohyby dieťaťa. Ak je hádzanie vtákom neúspešné, robot sklamane pokrúti hlavou; ak je pokus úspešný, rozžiaria sa mu oči a oslavuje veselým zvukom a tancom.
Odporúčané videá
Robot (ktorý by mal mať naozaj pútavý názov) analyzuje informácie, prispôsobuje svoje správanie a poskytuje čo považuje sa to za vhodné sociálne reakcie, súbor akcií, vďaka ktorým by bol užitočný v reálnom svete scenárov. Podľa výskumníkov z Georgia Tech by bol robot napríklad užitočným rehabilitačným nástrojom pre deti s kognitívnym a motorickým postihnutím.
Súvisiace
- Ako môžu robotické exoskelety pomôcť paraplegickým pacientom vyliečiť sa zo zranení
- Oheň Notre Dame: Ako drony a robot s názvom Colossus pomohli obmedziť škody
- Robot s náhradným telom pomáha ľuďom s poruchami motoriky starať sa o seba
Akonáhle je robot naprogramovaný klinickým lekárom, aby pomohol dieťaťu napríklad s úlohami koordinácie ruka-oko, môže byť s dieťaťom poslaný domov. Po prvé, robot by mal viac trpezlivosti a energie ako rodič na taký opakujúci sa reťazec úloh. Dieťa by sa tiež viac zapájalo do rehabilitácie, ak je zapojený robot.
„Predstavte si, že detská rehabilitácia vyžaduje sto pohybov paží na zlepšenie presnej koordinácie pohybov rúk,“ hovorí Ayanna Howard, profesor nadácie Motorola na School of Electrical and Computer Engineering na Georgia Tech a vedúci projekt. „Musí sa tabletu opakovane dotýkať a posúvať, čo môže byť po chvíli nudné a monotónne. Ale ak robotický kamarát potrebuje s hrou pomôcť, dieťa si s väčšou pravdepodobnosťou nájde čas na to, aby ju naučilo, aj keď to vyžaduje opakovanie tých istých pokynov znova a znova. Túžba človeka pomôcť svojmu ‚priateľovi‘ môže zmeniť päťminútové, nevýrazné cvičenie na 30-minútové sedenie, ktoré si užíva.“
Howard a Hae Won Park, postdoktorand pracujúci na projekte, vykonali štúdiu, ktorá zistila, že deti strávili v priemere deväť minút Nahnevané vtáky keď sa pozeral dospelý. Keď sa robot pozeral a učil sa hrať hru, deti strávili hrou v priemere 26,5 minúty – takmer trikrát toľko času. Okrem toho deti v štúdii strávili 7 percent svojej relácie očným kontaktom s dospelým pozorovateľom, čo je číslo, ktoré vyskočilo na 40 percent s robotom.
Tím výskumníkov Georgia Tech plánuje zahrnúť Candy Crush a ZyroSky v ďalších fázach projektu. Zahrnú aj viac detí s diagnostikovanou poruchou autistického spektra (ASD) a deti s poruchami motoriky.
Od naučiť deti základné programovacie zručnosti, do pôsobí nudne, aby pomohol deťom naučiť sa angličtinuRoboty sa stávajú čoraz rozšírenejšími pri učení a rozvoji budúcich generácií.
Odporúčania redaktorov
- Sega kupuje vývojára Angry Birds Rovio za 776 miliónov dolárov
- Masová migrácia na online vzdelávanie zanecháva študentov so zdravotným postihnutím
- Angry Birds AR: Isle of Pigs prináša 3D demoláciu do vašej obývačky
- Robot inšpirovaný vtákmi od Caltechu používa trysky, ktoré pomáhajú udržať sa na nohách
Zlepšite svoj životný štýlDigitálne trendy pomáhajú čitateľom mať prehľad o rýchlo sa rozvíjajúcom svete technológií so všetkými najnovšími správami, zábavnými recenziami produktov, užitočnými úvodníkmi a jedinečnými ukážkami.
