Os adolescentes ficam bastante à vontade com o fato de as fotos e a mídia se tornarem entidades digitais on-line, em vez de objetos físicos. Na verdade, os objetos virtuais podem ser mais importantes para eles do que alguns artefatos físicos, de acordo com um novo estudo realizado por pesquisadores da Universidade Carnegie Mellon. Nove meninas e 12 meninos com idades entre 12 e 17 anos, de famílias de classe média e média alta que têm acesso ao Internet e uma boa quantidade de tecnologia, foram questionados sobre sua utilização física e virtual. posses.
Embora dificilmente definitivo devido ao pequeno tamanho da amostra, o estudo descobriu que objetos digitais como e-books, arquivos de música e imagens podem ter tanto significado para as crianças quanto os livros reais, e às vezes mais. No caso das fotos, muitas crianças valorizaram mais suas coleções digitais por causa dos comentários que seus amigos anexaram aos objetos digitais.
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“Uma foto digital é valiosa porque é uma foto, mas também porque pode ser compartilhada e as pessoas podem comente sobre isso”, disse John Zimmerman, professor associado de interação e design humano-computador, para
TG Diário. Zimmerman, juntamente com Jodi Forlizzi e William Odom, conduziram o estudo.Mas o problema com os objetos digitais é que eles são tão facilmente destruídos quanto criados. O que acontece quando alguém que marca você em uma série de fotos exclui sua conta do Facebook? Você deve perder o acesso às suas fotos? Os pesquisadores esperam estudar isso a seguir.
“No futuro, nossa pesquisa irá explorar o que acontece quando as fronteiras entre posses virtuais e físicas ficam mais confusas”, disse Forlizzi. “Veremos coisas como tags e metadados sociais e o papel que desempenham no compartilhamento de experiências com familiares e colegas.”
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