Definições de termos de informática para crianças

Decidir quando apresentar seu filho aos computadores é uma decisão que cabe a cada pai ou família, caso a caso, mas como a educadora pré-escolar Dawn Cunningham disse ao Tom's Hardware em 2018: "Aos 4/5 anos, a maioria das crianças tem as habilidades motoras finas para manipular um mouse."

Daqui até cerca de 7 ou 8 anos de idade - novamente, dependendo da criança individual - as crianças freqüentemente começam a aprender o básico da computação. Mas, para crianças em desenvolvimento, aprender a se comunicar sobre suas interações pode ser quase tão crucial quanto as próprias interações. Em vez de usar interfaces gráficas de usuário, interfaces de modo protegido do DOS e complexas linguagens de programação (trocadilhos), comece com alguns termos de tecnologia fundamentais para construir uma base sólida para seus filhos.

Entre as definições mais básicas de computador para alunos - seja na escola ou em casa - está o próprio significado de "computador". Embora as crianças que estão aprendendo sobre computadores provavelmente já possam apontar para um, elas precisam saber que um computador é um dispositivo que calcula e armazena dados e pode receber instruções de um ser humano.

Uma maneira fácil de fazer um totem lembrar a definição de "teclado" é dizer a eles que se trata apenas de um quadro cheio de "teclas" (os pequenos botões nos quais são escritos números, letras e símbolos). Enquanto você estiver lá, lembre-os de que "linha inicial" é onde seus dedos descansam naturalmente ao digitar em um teclado corretamente - as teclas são "ASDF" e "JKL ;." "Mouse" deve ser fácil, pois este dispositivo apontador que você usa com a mão parece o corpo de uma criaturinha fofa (usualmente). Da mesma forma, uma "tela sensível ao toque" é apenas uma tela que você toca para interagir com um computador ou gadget.

Um "monitor" é o painel eletrônico que o computador usa para nos mostrar imagens e dados, mas está tudo bem se você chamá-lo apenas de "tela". Não há muita necessidade de se aprofundar tanto nos componentes internos tão cedo, mas pode ajudar saber que um "disco rígido" é onde um computador armazena dados e uma "CPU" ou "unidade de processamento central" faz a maior parte da computação real, basicamente agindo como o computador cérebro.

Ensine aos seus filhos que as partes do computador que você pode realmente alcançar e tocar fisicamente são conhecidas como "hardware", enquanto programas, aplicativos e jogos que aparecem na tela - que não são realmente objetos rígidos - são conhecidos como "Programas."

As crianças são inteligentes e perceptivas, por isso podem notar que as imagens nas telas dos computadores são muito diferentes umas das outras. Diga a eles que isso pode ser uma diferença em "sistemas operacionais", que é o software básico incluído em um computador que contém todos os outros softwares e nos permite interagir com eles. Embora os programas sejam as ferramentas que nos permitem realizar certas tarefas - como navegar na Internet ou jogar um jogo - vários tipos de "arquivos" são usados ​​para armazenar dados como fotos, documentos escritos e músicas em nosso computadores.

Envie uma mensagem de teste para demonstrar o que é um "e-mail" e deixe seu filho saber que esse é um tipo de mensagem que você pode enviar para alguém pela Internet. A "internet", é claro, é a enorme rede que conecta computadores (e telefones, sistemas de videogame e assim por diante) uns aos outros ao redor do mundo. Quando abrimos um "navegador" - que é um tipo de "software", "programa" ou "aplicativo" - podemos ver e compartilhar, ou "navegar" se quisermos, coisas na internet. "Redes sociais" são sites e aplicativos que as pessoas usam para compartilhar partes de suas vidas umas com as outras e ficar conectado e "Wi-Fi" é um tipo de conexão de internet que acessamos através de rádio invisível ondas.

Pense nessas definições como um trampolim e lembre-se de adaptar seu plano de estudos de termos de computador à experiência de cada criança, sempre que possível.