Littlefield Technologies er et online simulatorprogram for fabrikkstyring produsert siden 1997 av Responsive Learning Technologies som studenter kan bruke mens de tar kurs i bedriftsledelse. "Littlefield Technologies har alt - de gode, de dårlige og leksjonene de fleste ledere bare kan lære på den harde måten," ifølge artikkelen "Factory Simulation Program Wins Wide Recognition" på Stanford Graduate School of Business' nettsted. De som planlegger simuleringen best får best score.
Følg kurs
Littlefield Techonologies tilbys som en del av høyskolekurs. I et intervju med nettstedet til Stanford Graduate School of Business, programmets skapere, Sunil Kumar og Sam Wood, anbefaler at studentspillere bruker kunnskapen de har samlet fra samtidige kurs så mye som mulig mens de bruker 14-dagers simulering. Det er strategisk utformede klasseoppgaver som følger med spillet som de beste planleggerne vanligvis fullfører til sin fordel.
Dagens video
Administrer kapasitet
Hensikten med spillet er å være ledergruppen med mest penger på slutten av den 14-dagers simuleringen. I kapasitetsstyringsdelen av simuleringen er kundeetterspørselen tilfeldig, og studentspillere må bruke hvordan de kan forutse bestillinger og bygge fabrikkkapasitet rundt det. I spillingen øker etterspørselen jevnt, deretter jevner seg og avtar i tre jevne stadier. Team som er vellykkede vil ikke overkjøpe produksjonskapasitet under toppen, da det vil gi dem overkapasitet når etterspørselen avtar.
"Reaktive team gjør det generelt ikke så godt som proaktive team," skrev assisterende professor Julia Miyaoka i artikkel "Making Operations Management Fun: Littlefield Technologies" i utdanningstidsskriftet Informs: Transactions on Utdanning. Miyaoka sa at etter å ha funnet ut hvordan de kan utnytte den simulerte fabrikkens stasjoner ved å forutsi etterspørselen, lærer elevene når utnyttelsen vil maksimalt ut og innser at det er bedre å tape litt penger på å ikke ha nok stasjoner i gang under høy etterspørsel i stedet for å bruke for mye for å få maksimalt mulig antall maskiner som står inaktive når etterspørselen bremser.
Maskiner og partistørrelse
Kundestyringsdelen av simuleringen måler inventar og kontantstyring og studentene må planlegge hvilke kontrakter de skal ta. I Informs: Transactions on Education anbefaler Miyaoka å ikke ta for mye vekt på å redusere partistørrelsen fordi "mindre partistørrelser forårsaker køproblemer på stasjon 1 og 3." Dette resulterer i enda lengre forsinkelser fra bly ganger. Selv om det er viktig for team å planlegge for økonomisk ordrekvantum, vil kontanter være for korte i begynnelsen av spillet for å implementere det, så det er bedre å vente til fabrikken genererer penger for å kjøpe flere maskiner.
