Zo werkt het: een kind wordt gevraagd om te spelen Boze vogels terwijl een robot nauwkeurig observeert waar de vinger van het kind begint en stopt, wat er uiteindelijk op het scherm gebeurt en het succes van elke poging, gemeten aan de hand van de score op het scherm. Als de robot aan de beurt is, bootst hij de bewegingen van het kind na. Als het gooien van de vogels niet lukt, schudt de robot teleurgesteld zijn hoofd; als een poging slaagt, lichten zijn ogen op en viert hij feest met een vrolijk geluid en dans.
Aanbevolen video's
De robot (die eigenlijk een pakkende naam moet hebben) analyseert informatie, past zijn gedrag aan en geeft wat het beschouwt het als passende sociale reacties, een reeks acties die het in de echte wereld nuttig zouden maken scenario's. Volgens onderzoekers van Georgia Tech zou de robot bijvoorbeeld een nuttig revalidatiehulpmiddel zijn voor kinderen met cognitieve en motorische beperkingen.
Verwant
- Hoe gerobotiseerde exoskeletten patiënten met een dwarslaesie kunnen helpen genezen van verwondingen
- Brand in de Notre Dame: hoe drones en een robot genaamd Colossus de schade hielpen beperken
- Lichaamssurrogaatrobot helpt mensen met motorische beperkingen voor zichzelf te zorgen
Zodra de robot door een arts is geprogrammeerd om een kind te helpen met bijvoorbeeld hand-oogcoördinatietaken, kan hij met het kind naar huis worden gestuurd. Om te beginnen zou de robot meer geduld en energie hebben dan een ouder voor zo’n repetitieve reeks taken. Het kind zou ook meer geneigd zijn om meer betrokken te zijn bij de revalidatiesessie als de robot erbij betrokken is.
“Stel je voor dat de revalidatie van een kind honderd armbewegingen vereist om de precieze handcoördinatiebewegingen te verbeteren”, zegt Ayanna Howard, hoogleraar Motorola Foundation aan de School of Electrical and Computer Engineering van Georgia Tech en de leider van het project. “Hij of zij moet de tablet herhaaldelijk aanraken en swipen, iets dat na een tijdje saai en eentonig kan worden. Maar als een robotvriend hulp nodig heeft bij het spel, zal het kind eerder de tijd nemen om het het spel te leren, zelfs als het steeds opnieuw herhalen van dezelfde instructies vereist. Het verlangen van de persoon om zijn ‘vriend’ te helpen, kan een saaie oefening van vijf minuten veranderen in een sessie van dertig minuten waar hij of zij van geniet.”
Howard en Hae Won Park, een postdoctoraal onderzoeker die aan het project werkte, voerden een onderzoek uit waaruit bleek dat kinderen gemiddeld negen minuten met elkaar doorbrachten. Boze vogels terwijl een volwassene toekeek. Toen de robot keek en leerde hoe het spel moest worden gespeeld, besteedden kinderen gemiddeld 26,5 minuten – bijna drie keer zo lang – aan het spelen van het spel. Bovendien brachten de kinderen in het onderzoek 7 procent van hun sessie door met oogcontact met de volwassen waarnemer, een getal dat met de robot naar 40 procent steeg.
Het team van Georgia Tech-onderzoekers is van plan dit op te nemen Snoep Crush En ZyroSky in de volgende fasen van het project. Er zullen ook meer kinderen bij betrokken zijn met de diagnose autismespectrumstoornis (ASS) en kinderen met motorische beperkingen.
Van het aanleren van basisprogrammeervaardigheden aan kinderen, naar saai doen om kinderen te helpen Engels te lerenkomen robots steeds vaker voor bij het leren en ontwikkelen van toekomstige generaties.
Aanbevelingen van de redactie
- Sega neemt Angry Birds-ontwikkelaar Rovio over voor $776 miljoen
- Door de massale migratie naar online leren blijven gehandicapte studenten achter
- Angry Birds AR: Isle of Pigs brengt 3D-sloop naar je woonkamer
- De op vogels geïnspireerde robot van Caltech gebruikt stuwraketten om op de been te blijven
Upgrade uw levensstijlMet Digital Trends kunnen lezers de snelle technische wereld in de gaten houden met het laatste nieuws, leuke productrecensies, inzichtelijke redactionele artikelen en unieke sneak peeks.
