Pusaudži ir diezgan viegli, kad fotoattēli un plašsaziņas līdzekļi kļūst par digitāliem, tiešsaistes objektiem, nevis fiziskiem objektiem. Faktiski virtuālie objekti viņiem var būt svarīgāki nekā daži fiziski artefakti, liecina jauns Kārnegija Melona universitātes pētnieku pētījums. Deviņas meitenes un 12 zēni vecumā no 12 līdz 17 gadiem no vidējās un augstākās klases ģimenēm, kurām ir piekļuve Internets un liels daudzums tehnoloģiju, tika aptaujāti par to fizisko un virtuālo īpašumiem.
Lai gan tas ir gandrīz galīgs tā mazā izlases lieluma dēļ, pētījums atklāja, ka digitālajiem objektiem patīk e-grāmatām, mūzikas failiem un attēliem bērniem var būt tikpat liela nozīme kā patiesajam, un dažreiz vairāk. Attiecībā uz attēliem daudzi bērni vairāk novērtēja savas digitālās kolekcijas komentāru dēļ, ko viņu draugi bija pievienojuši digitālajiem objektiem.
Ieteiktie videoklipi
“Digitālā fotogrāfija ir vērtīga, jo tā ir fotogrāfija, kā arī tāpēc, ka to var koplietot un cilvēki var komentējiet to," sacīja Džons Cimmermans, cilvēka un datora mijiedarbības un dizaina asociētais profesors
TG ikdienas. Zimmermans kopā ar Jodi Forlizzi un William Odom veica pētījumu.Bet problēma ar digitālajiem objektiem ir tā, ka tos var iznīcināt tikpat viegli, cik tie tiek izveidoti. Kas notiek, ja kāds, kurš atzīmē jūs fotoattēlu sērijā, izdzēš savu Facebook kontu? Vai jums vajadzētu zaudēt piekļuvi saviem fotoattēliem? Pētnieki cer to izpētīt tālāk.
"Nākotnē mūsu pētījumos tiks pētīts, kas notiek, kad virtuālo un fizisko īpašumu robežas ir neskaidrākas," sacīja Forlizzi. "Mēs apskatīsim tādas lietas kā tagi un sociālie metadati, kā arī to lomu, daloties pieredzē ar ģimenes locekļiem un vienaudžiem."
Uzlabojiet savu dzīvesveiduDigitālās tendences palīdz lasītājiem sekot līdzi straujajai tehnoloģiju pasaulei, izmantojot visas jaunākās ziņas, jautrus produktu apskatus, ieskatu saturošus rakstus un unikālus ieskatus.