휴대폰은 비상시에 유용할 수 있습니다.
휴대폰은 오늘날 사회에서 대중적인 커뮤니케이션 수단이며 2010년에는 모든 연령대의 학생들이 휴대폰을 소유하고 있습니다. 학교와 대학은 학교 시간 중 휴대 전화 사용 및 소지에 대해 서로 다른 규칙을 가지고 있습니다. 그들이 수업 중에 돌아 가거나 학교에서 함께 금지되어야한다는 데 동의합니다. 혼란. 학생들이 학교에 다닐 때 휴대전화를 휴대하는 것이 몇 가지 이점이 있기 때문에 이것은 계속되는 논쟁입니다.
의사 소통
휴대폰은 부모가 자녀가 학교에 있을 때 또는 그 반대의 경우에도 자녀에게 연락할 수 있는 편리하고 직접적인 방법을 제공합니다. 예를 들어, 부모가 늦게까지 일할 예정인 경우 문자 메시지를 통해 자녀에게 연락하여 알릴 수 있습니다. 마찬가지로, 학생들은 휴대폰을 사용하여 친구들에게 늦었다는 것을 알리거나 놓쳤을 수 있는 숙제에 대해 물어볼 수 있습니다.
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비상 사태
학생이 아프거나 위험에 처한 경우 즉시 누군가에게 연락할 수 있도록 휴대전화를 휴대하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 학생이 어둠 속에서 혼자 집으로 걸어가는데 안전하지 않다고 느끼는 경우 휴대전화를 통해 누군가에게 연락하여 그녀를 데리러 집까지 데려다 줄 수 있습니다. 또는 학생이 운동 경기에서 중상을 입은 경우 다른 학생이 구급차나 의사를 부를 수 있습니다.
시간 측정
휴대폰도 유용한 시간 측정 도구입니다. 시계가 없는 학생들이 시간을 확인할 수 있어 수업 시간을 엄수할 수 있으며, 전화기에는 매일 아침 제시간에 일어날 수 있도록 알람 기능이 있습니다. 휴대폰에는 또한 학생들이 숙제와 중요한 날짜를 입력하는 데 사용할 수 있는 달력 기능이 있어 학교 과제를 계속 확인하도록 상기시켜 줍니다.
무음 기능
휴대폰이 켜져 있으면 수업 중에 방해가 될 수 있지만 대부분의 휴대폰에는 오디오를 방해하지 않고 켜져 있고 완전히 작동할 수 있음을 의미하는 무음 기능 누구나.