アマゾンやフェイスブックなどシアトル地域のテクノロジー企業は従業員に次のように指示している。 リモートで働く (可能であれば)新型コロナウイルス感染症の発生中に、しかし何人かの人々はすでに在宅勤務をしていました。 しかしシアトルの公立学校では 4月下旬まで休業、これらの労働者の多くは、仕事をしている間、家で時間を持て余す子供たちを抱えています。
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- シアトルでは学校が無い
- 鉛筆、紙、パケット
- オンラインスクールツール
- ペアレンタルコントロール
「それが今の最大の課題だ。彼らがただ退屈しているだけだ」とベライゾン社のプログラムマネージャー、デブン・ウィルソン氏はデジタル・トレンドに語った。
正式には新型コロナウイルス感染症(COVID-19)として知られるコロナウイルスの急速な蔓延により、学区、単科大学、総合大学はほとんど予告なく閉鎖され、すべての授業がオンラインに移行しました。 何百万もの生徒と保護者が突然、遠隔学習という新たな現実に対処しなければなりません。
彼は、若年性関節炎の治療薬に免疫抑制の副作用があるため、中学生の息子トーマスを1週間学校に通わせていない。 「私たちは彼が後追いされるのではないかと本当に心配していました」とウィルソンは語った。 すべての学校が閉鎖され、オンライン授業も行われていない今では、それほど心配はありません。 しかしウィルソンさんは、トーマスと妹のアイリスのために託児所を探す必要がなかったのが幸運だったことを知っています。
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シアトルでは学校が無い
学区は教師に対し、可能であれば生徒に予習した授業をさせて帰宅させるよう勧める電子メールを送ったという。 シアトル・タイムズ. しかし、52,000人の生徒全員がこれらの授業にアクセスするための適切な機器を確実に備えていることを保証する方法がないため、オンライン教育の可能性については詳細を公表していない。 シアトルの公立学校も、保育の助けを必要とする人々を支援する方法を模索しています。 そのために、学校給食に依存する生徒のために50~60の学校用地を開設する予定だ。
「テクノロジーを教室に組み込む方法についてのトレーニングはほとんど受けていません。」
予算不足を補うために、保護者と教師の団体は寄付された資金やテクノロジーを利用する場合があります。 シアトルでは、これらのグループのいくつかは、 自発的に割合を共有する 低所得層の学校への寄付が行われていますが、すべての子供たちにラップトップやタブレットを提供するには十分ではありません。
「低所得の学校でよく起こるのは、予算の底に押し上げられることです」と教師は語った。 学校はテクノロジーコーチよりも読書介入者や養護教諭などの職を優先しなければならない。 その結果、たとえすべての生徒がデバイスとインターネットを持っていたとしても、レッスンを作成し、20 名を超える生徒が参加する仮想ルームに効果的にレッスンを提供するための構造が整っていません。 「学区の多くの教師にとって、十分なトレーニングも受けずに何らかのオンラインカリキュラムをまとめるのは非常に大きな要求になるでしょう」と彼女は付け加えた。
ただし、シアトル地域の学校だけではありません。 カリフォルニア州は学校閉鎖、オハイオ州知事マイク・デワイン 発表された 州内の学校も少なくとも3週間は閉鎖される。 一部の学校では気象関連の事故に備えた緊急時対応計画を立てていますが、米国の公教育システム全体がオンラインで授業を受ける準備が整っているわけではありません。 ある「楽観的な」見積もりでは、その数字は次のようになります。 学校の 20 ~ 30 パーセント.
数週間にわたる学校閉鎖によって生じた真空状態の中、一部の学区では、営利教育管理団体であるK12 Inc.など他の情報源に支援を求めている。
彼らは現在、リアルタイムで意思決定を行っています」と同社のキャリア準備教育担当社長のショーン・マッカルモント氏はデジタル・トレンドに語った。 「彼らはそれが短期的なものになるか、長期的なものになるか分かりません。 そして、声の中にはただ多くのパニックと多くの混乱があります。」 K12 は洪水などの自然災害後の学校を助けてきましたが、同時に 契約を失った ジョージア州の公立学校と 訴訟を解決した 一部の慣行をめぐってカリフォルニア州と訴訟を起こした。
鉛筆、紙、パケット
Stephen Noonoo は、K-12 の編集者です。 エドサージ、非営利の教育テクノロジー出版物であり、 国際教育技術学会. 彼は、 ウェビナー 3月13日にはコロナウイルスが学校に与える影響について質問し、事前に質問に答えた。
「学校が現在抱えている最大の懸念は、家にインターネットがない子供たちがどうなるかということだ」と彼は言う。 「そしてそれが最大の疑問です。」 彼が学区や教師と交わした会話に基づく 閉鎖の準備をしている人、またはすでに閉鎖に対処している人など、日々の関わりのレベルはさまざまです。 学生。 特に若い学生の場合は大変です。
「私が聞いたところによると、週に 2 回ビデオ通話で生徒たちと連絡を取り合い、さまざまな活動を行っている学生もいるそうです。 それまでの間、家族としては課題を完了させる必要があり、他の人は若い生徒に活動ワークシートを渡すだけです」と彼は言いました。 言った。
オンラインスクールツール
ヌーヌー氏は、オンラインに移行する教師と生徒はさまざまなツールを準備する必要があると述べた。 Microsoft 365 教育 そしてその 教育向け Google スイート 多くの機能を備えており、特に Google は米国で大きな影響力を持っています。
「彼らには Google ドキュメント、スプレッドシートがあり、それを Google Classroom と組み合わせると、 私たちが持っているオールインワンのインフラストラクチャに最も近いものですが、このようなものにとっては 100% というわけではありません。」 言った。 教師が画面共有などのタスクを補うために使用できるアプリやソフトウェアは他にもまだいくつかあります。 ヌーヌーは言った シーソー は、若い生徒の教師がアートワークやビデオを共有するために使用する人気のデジタル ポートフォリオです。
これらすべてのツールが稼働していたとしても、学生はおそらく以前のように体系的に一日を過ごすことができないでしょう。
「ペースは標準的な教室のペースとは大きく異なります。つまり、教師はほぼ同じ範囲をカバーできないということです。」とヌーヌー氏は言いました。 低学年の生徒の場合は、親が生徒の指導や学習の支援に深く関与する必要があるためかもしれません。 テクノロジー。 教師がいない場合、年長の生徒はより自立する必要があります。 実験器具が必要な科学の授業など、特定の科目は教えるのがより困難です。 テストも大変です。
「私がこれまで見てきた最大の問題点の 1 つは、学校が評価の実施方法を実際には知らないということです」 なぜなら、オンラインの教室環境と同じ忠実度でテストを実施する本当に良い方法はないからです」と述べた。 いやいや。 のようなリソース カーンアカデミー オンラインで時間指定のテストを提供することもありますが、全員が同じ部屋にいる場合と同じレベルの制御が教師に与えられない可能性があります。
ペアレンタルコントロール
幸運にも、働いているはずのない親が家にいる学生の場合、その親は代理家庭教師になるよう頼まれるかもしれない、とヌーヌー氏は語った。 そのためには、Zoom や Google Hangouts などのビデオ ツール、オンライン学習ポータルやアプリに慣れる必要があります。
「私たちは、ミネソタ州とニューヨーク州のいくつかの地区がこれらを作成しているのを見てきました。 デジタル学習計画 雪の日のために」とヌヌーは言いました。 「しかし基本的に、それらは、オンライン学習に移行する際の、親、教師、管理者、生徒を含む全員の責任を明確にしているということです。」 「教師や保護者がこれらのツールを初めて操作するので、多くの苦労が予想されます」と彼は言いました。
オンライン学習には別の懸念もあります。 先月、ニューメキシコ州司法長官は、 Googleを訴えた 生徒の位置やアクセスした Web サイトなどの生徒のデータを収集するため。
オンライン授業を受けていない生徒の親は退屈の解決策を求めてインターネットに目を向けているため、適切な教育ソースを見つけるのが難しい場合があります。 子供たちに誤って見られたくない 陰謀論の動画. ヌーヌーのおすすめ 常識的なメディア、本、映画、アプリ、ゲームをレビューします。 「これは本当に素晴らしいリソースであり、彼らは 特別セクション コロナウイルスによる閉鎖への対応について」と彼は語った。
学区全体がオンライン学習に移行することによる多くの課題にもかかわらず、教育者は すでに雪の日やその他の短期学校でこれらのツールを活用するための措置を講じています 閉鎖。 カリフォルニア 課題に対処した 2018年のキャンプファイヤーにより一部の学校が閉鎖に追い込まれたことを受けて。 気候変動により、このような閉鎖がさらに一般的になる可能性があります。 コロナウイルスの影響で彼が行ってきた議論に基づいて、ヌーヌー氏は次のように考えていると語った。 より多くの機関 緊急時対応計画の見直しを始めるだろう。
「これは、私たちが知っている学校を再考するきっかけになるかもしれません」と彼は言いました。
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