יתרונות טלפונים סלולריים לסטודנטים

טלפונים סלולריים הם צורת תקשורת פופולרית בחברה של היום, ובשנת 2010, תלמידים בכל הגילאים מחזיקים בטלפונים סלולריים. לבתי ספר ולמכללות יש כללים שונים לגבי שימוש והחזקה בטלפונים סלולריים במהלך שעות הלימודים, עם הרוב הסכמה שיש להפנות אותם במהלך השיעור או לאסור אותם מבית הספר ביחד כדי למנוע מהם להיות א הַסָחַת הַדַעַת. זהו ויכוח מתמשך מכיוון שיש כמה יתרונות של תלמידים עם טלפונים סלולריים כשהם בבית הספר.

טלפונים סלולריים מספקים דרך נוחה וישירה להורים ליצור קשר עם ילדיהם כשהם בבית הספר, ולהיפך. לדוגמה, אם הורה הולך לעבוד עד מאוחר, הוא יכול ליצור קשר עם הילד שלו באמצעות הודעת טקסט כדי ליידע אותה. באופן דומה, תלמידים יכולים להשתמש בטלפונים הסלולריים שלהם כדי ליידע חברים שהם מאחרים או לשאול אותם על שיעורי בית שאולי פספסו.

אם תלמיד חלה או נמצא בסכנה, כדאי לשאת טלפון סלולרי כדי שיוכל ליצור קשר מיידי עם מישהו. לדוגמה, אם תלמידה צועדת לבדה הביתה בחושך ומרגישה לא בטוחה, טלפון סלולרי יאפשר לה ליצור קשר עם מישהו שיאסוף אותה ויסיע אותה הביתה. או אם תלמיד נפצע קשה באירוע ספורט, תלמידים אחרים יכולים להתקשר לאמבולנס או לרופא.

טלפונים סלולריים הם גם כלי שימושי לשמירה על זמן. הם מאפשרים לתלמידים שאין להם שעון לעקוב אחר השעה כדי שיוכלו לדייק בשיעורים שלהם, ולטלפונים יש פונקציית אזעקה כדי לוודא שהם מתעוררים בזמן בכל בוקר. לטלפונים סלולריים יש גם תכונת לוח שנה שבה התלמידים יכולים להשתמש כדי להזין מטלות בית ותאריכים חשובים כדי להזכיר להם להתעדכן בעבודתם בבית הספר.

למרות שטלפונים סלולריים עלולים להפריע במהלך השיעורים אם הם היו מופעלים, לרוב הטלפונים יש א תכונה שקטה שמשמעותה שניתן להשאירם דולקים ולתפקד באופן מלא מבלי שהשמע יפריע כֹּל אֶחָד.