Berapa Lama Tes IQ Dibutuhkan?

Tes Intelligence Quotient (IQ) asli ditemukan pada tahun 1912 oleh psikolog Jerman William Stern. Kesalahpahaman yang umum adalah bahwa tes IQ mengukur kecerdasan seseorang, dan bahwa orang dengan IQ lebih tinggi lebih pintar daripada orang dengan IQ lebih rendah. Ini salah. Apa yang benar-benar diukur oleh tes IQ adalah kemampuan seseorang untuk menyerap pengetahuan dan menerapkannya pada keadaan yang sangat spesifik. Pada dasarnya, tes IQ mengukur kemampuan seseorang untuk belajar, dan seseorang dengan IQ yang lebih tinggi lebih tepat dalam mencatat informasi baru daripada orang dengan skor yang lebih rendah. Rata-rata orang akan mendapat skor sekitar 100 pada tes IQ standar. Seseorang yang mencatat skor 140 atau lebih dianggap sebagai "jenius." Orang yang mendapat skor di bawah 70 dianggap "berpikiran lemah".

Jumlah waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan tes IQ tergantung pada versi tes yang diambil. Agar tes IQ dianggap resmi, tes itu harus dilakukan secara langsung oleh pengawas berlisensi. Hal ini untuk memastikan bahwa seseorang tidak menggunakan bahan dari luar untuk membantunya menjawab pertanyaan yang terdapat pada tes. Tes ini cenderung memakan waktu sekitar dua hingga dua setengah jam untuk diselesaikan. Tes tertentu, seperti tes latihan Mensa yang dapat diberikan secara online, diberikan di bawah batas waktu 30 menit. Ada versi lain dari tes IQ yang tersedia secara online yang tidak resmi dan dengan demikian dianggap memberikan hasil yang tidak akurat. Tes ini dapat mengambil rata-rata orang di mana saja antara 10 dan 45 menit untuk menyelesaikan.

Tes IQ standar akan menampilkan antara 10 dan 14 bagian pertanyaan yang berbeda, masing-masing diarahkan pada kemampuan tertentu. Misalnya, mungkin ada bagian yang berkaitan dengan pemahaman, kosa kata dan penalaran.

Tes IQ dipisahkan dengan cara ini karena dua alasan. Pertama, karena seseorang sedang diuji pada kemampuan daripada keterampilan, bagian tersebut merupakan upaya untuk secara akurat mengukur kemampuan seseorang di bidang tertentu. Kedua, rincian rinci dapat diberikan kepada seseorang setelah tes dinilai, menunjukkan kepadanya bidang apa yang dia kuasai dan mana yang kurang, jika ada. Juga diperkirakan bahwa jika tes diberikan dalam format khusus ini, seseorang tidak akan dapat belajar sebelumnya, sehingga mempengaruhi hasil tes dengan cara yang tidak wajar.