Tudtuk! Jó oka van annak, hogy a teste, az agya és a szíve fizikailag kerülte a matematikai házi feladatokat, és rettegett attól, hogy teljesítse a szükséges mennyiségi készségeket ezekben az években. A Chicagói Egyetem kutatói által nemrégiben végzett tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy a matematikai szorongás képes valójában fizikai agyfájdalmat eredményez, olyannyira, hogy még a matematika elvégzésének gondolata is az agy fáj.
„Aki matematikai szorongással küzd, annak a várakozása, hogy számoljon, hasonló agyi reakciót vált ki, mint amikor fájdalmat tapasztalni – mondjuk, megégetni a kezét egy forró tűzhelyen” – Sian Beilock, a University of the University of Pszichológia professzora Chicago, meséli Medical Xpress.
Ajánlott videók
A tanulmány azt találta, hogy a matematika végzésének várakozása, például a vizsgától való félelem vagy az osztályba menéstől való félelem sokkal inkább kiváltja a pszeudo fájdalomreakciót, mint a tényleges matematikai problémák megoldásának kísérlete. A kísérlet a matematikai szorongás eseteit vizsgálta, például 14 felnőtt tesztalanynak adtak át egy matematikai tankönyvet, és megadták nekik az érettségihez szükséges matematikai kreditkövetelményeket. E mini szorongásos rohamok során a kutatók fokozott aktivitást tapasztaltak a hátsó insulában, az agy azon területén, amely fizikai fájdalmat regisztrál. Összehasonlításképpen, a résztvevők sokkal alacsonyabb hátsó insula aktivitást mutattak, miközben matematikai feladatokat, rejtvényeket és szórejtvényeket oldottak meg.
Összefüggő
- A tanulmány szerint az űrsugárzás károsíthatja az egerek agyát és szorongást okozhat
Ezzel együtt előre is elnézést kérünk, ha a fenti képpel megsértettük az agyát.
A National Science Foundation és az Oktatási Minisztérium által támogatott tanulmány azt is megállapította, hogy a matematikai fóbia már az első osztályban elkezdődhet. Ezenkívül a női általános iskolai tanárok átadhatják matematikai szorongásaikat diáklányaiknak, ami arra készteti őket, hogy ugyanúgy gyűlöljék a matematikát, mint ők. A kutatás azt a következtetést vonja le, hogy mivel a probléma a matematikától való félelemben rejlik, amely egy szerves tantárgy, ezért többnek kell lennie annak érdekében, hogy a tanulók jobban érezzék magukat a matematikában, ahelyett, hogy házi feladatokkal halmoznák fel, hogy elméletileg jobbak legyenek azt.
Mindez megmagyaráz minden okot, amiért hányingerem van a matematika félévem előtti minden sétámban, de úgy sétálok ki onnan, úgy érzem, mintha egy sziklát emeltek volna le a vállamról, a teljesítményem ellenére. Ez azonban csak bizonyos matematikai tárgyaknál fordul elő, amelyeket megvetem, mint például a számítástechnika és bleh, grafikus. A bizonyításokkal és az algebrával viszont teljesen rendben van.
Ennek a tanulmánynak azonban túl sok értelme van, hálásak vagyunk, hogy a tudomány épp most jutott el a bizonyításhoz. Valójában a matematika előrelátásától való félelem valószínűleg ijesztőbb, mint „égetni a kezét a forrón tűzhely”, mert legalábbis az utóbbi helyzetben nem igazán fogja tudni, hogy odáig jön fejlett. Tehát ha a szüleid rávesznek, hogy nem matematikából tanultál, hogy orvos vagy tudós legyél, megfogadhatod a testi épségedet az ő könyörgéseik ellen. Nem garantáljuk, hogy működni fog, de hé, ez tudomány!
Kép jóváírása: Flickr/rodtuk
Szerkesztői ajánlások
- Az agystimuláló implantátum szükség szerint csökkentheti a Parkinson-kór tüneteit
- Úttörő A.I. képes szintetizálni a beszédet az ember agyi tevékenysége alapján
Frissítse életmódjátA Digital Trends segítségével az olvasók nyomon követhetik a technológia rohanó világát a legfrissebb hírekkel, szórakoztató termékismertetőkkel, éleslátó szerkesztőségekkel és egyedülálló betekintésekkel.
