Az e-könyveket olvasó gyerekek aránya csaknem megkétszereződött az elmúlt néhány évben, és sok gyerek olvas e-könyvet azt mondják, hogy többet olvasnának, ha jobban hozzáférnének a digitális kiadványokhoz – derül ki az amerikaiak olvasási szokásairól készült új tanulmányból. ifjúság.
A Kids & Family Reading Report negyedik kiadása szerint, egy kétévente megjelenő tanulmány, amelyet a Scholastic vezető gyermekkiadói, oktatási és médiavállalat a Harrison Grouppal közösen tesz közzé, egy marketing és stratégiai kutatás. tanácsadó cég szerint az e-könyvek egyre inkább olyan eszköznek tűnnek, amely szükséges ahhoz, hogy az olvasást kötelező (és ezért nem „szórakoztató”) időtöltésről olyasvalamivé változtassa, amit a gyerekek szeretnének csinálni. saját választás. A felmérésben részt vevő gyerekek több mint fele „közepesen gyakori olvasónak” számított. – 57 százalék, hogy pontos legyek – a „mérsékelten gyakori” definíció szerint olyan gyerekek, akik egy-négy napig olvasnak hét.
Ajánlott videók
Ezenkívül minden negyedik fiú – egy hagyományosan nehezen motiválható csoport az önkéntes olvasás szempontjából – azt mondta, hogy most több könyvet olvas szórakozásból, miután e-könyvön keresztül élvezte az élményt. Összességében a vizsgálatban részt vevő 9-17 éves gyerekek 50 százaléka azt mondta, hogy több könyvet olvasna szórakozásból, ha nagyobb hozzáférés az e-könyvekhez, ami 50 százalékos növekedést jelent a két éve ugyanazon kérdésre adott válaszokhoz képest ezelőtt.
A 2010-es jelentéshez képest megduplázódott az e-könyvek elérése a gyerekek körében, a 9-17 évesek 46 százaléka vett részt ezúttal, szemben a két évvel ezelőtti mindössze 25 százalékos arányukkal. Sajnos nő azoknak a szülőknek a százaléka, akik úgy érzik, hogy gyermekeik szórakozásból nem olvasnak eleget; ez a szám a 2010-es 36 százalékról 49 százalékra ugrott a legutóbbi jelentésben. Már 72 százalékra nőtt azoknak a szülőknek az aránya, akik szeretnének e-könyvet adni gyermekeiknek. becsületesek, valószínűleg felemelkednek, ha látják az ebben részt vevő gyerekek irántuk kifejezett érdeklődést tanulmány.
„Azt látjuk, hogy a mai gyerekeket mind a nyomtatott, mind az e-könyvek vonzzák, de úgy tűnik, az e-olvasás izgalmas lehetőséget kínál a vonzásra. és motiválja a fiúkat és a vonakodó olvasókat, hogy több könyvet olvassanak” – kommentálja Francie Alexander, a Scholastic akadémiai igazgatója. jelentés. „Míg sok szülő aggodalmát fejezi ki amiatt, hogy gyermeke mennyi időt tölt a technológiával, közel felük nem részesíti előnyben gyermeke könyveinek formátumát. Az üzenet egyértelmű – a szülők több olvasást szeretnének bátorítani, bármilyen médium is legyen.”
Ilyen célpiac mellett mennyi idővel látjuk a gyerekközpontú Kindle-eket, Nook-okat és iPad-eket?
Frissítse életmódjátA Digital Trends segítségével az olvasók nyomon követhetik a technológia rohanó világát a legfrissebb hírekkel, szórakoztató termékismertetőkkel, éleslátó szerkesztőségekkel és egyedülálló betekintésekkel.
