2011 के बाद से, 4 मिलियन से अधिक सीरियाई लोगों ने गृह युद्ध से बचने के लिए अपने घर छोड़ दिए हैं, जिनमें से लगभग 629,000 लोग जॉर्डन चले गए हैं। वहाँ एक लाख शरणार्थी शिविरों में रहते हैं, जिनमें मध्य पूर्व का सबसे बड़ा शिविर, ज़ातारी भी शामिल है। वहां रहने वालों में आधे से ज्यादा बच्चे हैं और उन्हें शिक्षित या प्रशिक्षित करना मुश्किल है संयुक्त राष्ट्र शरणार्थी एजेंसी.
तीन वर्षों के बाद, शिविर के कई तंबुओं को पूर्वनिर्मित आवास से बदल दिया गया है, लेकिन यह एक अद्वितीय स्कूल का घर भी है, जिसका उत्पाद है पुन: निर्माण. आर्किटेक्ट्स कैमरून सिंक्लेयर और पौया खज़ेली के साथ काम किया बच्चों को बचाएं, रिलीफ इंटरनेशनल, और पिलोसियो बिल्डिंग पीस मचान से बनी इमारत का निर्माण करना; बजरी, रेत, या पत्थर; और एक छत जिसमें सौर पैनल लगे हैं।
जो चीज़ संरचनाओं को अद्वितीय बनाती है वह यह है कि इन्हें निर्माण के बारे में कोई ज्ञान नहीं होता है, इसलिए शरणार्थी इन्हें स्वयं बना सकते हैं। सामग्रियाँ उनकी उंगलियों पर हैं, क्योंकि स्थानीय चट्टानें या रेत इन्सुलेशन प्रदान करती हैं। जबकि री: बिल्ड प्रोजेक्ट ने अब तक केवल दो स्कूल बनाए हैं, आर्किटेक्ट्स का कहना है कि संरचनाओं का उपयोग घरों और क्लीनिकों के रूप में भी किया जा सकता है। मॉड्यूलर इमारतें आसानी से टूटने के लिए भी डिज़ाइन की जाती हैं, ताकि लोग अपने घर अपने साथ ले जा सकें।
टिकाऊ संरचनाओं में वर्षा जल, प्लाईवुड फर्श और मिट्टी की छत इकट्ठा करने के लिए कंटेनर होते हैं जो फसलें उगा सकते हैं। जब शरणार्थी संरचनाएँ बनाएंगे, तो उन्हें उनके काम के लिए भुगतान किया जाएगा; सिंक्लेयर ने बताया, इसका उद्देश्य लोगों को थोड़ा अधिक सशक्त महसूस कराना है तेज़ कंपनी:
उन्होंने कहा, "शरणार्थियों को वेतनभोगी मजदूरों के रूप में शामिल करने से यह सुनिश्चित होता है कि वे एक बार फिर अपने भाग्य के प्रभारी महसूस करते हैं और अपने गृह देश में स्कूल को फिर से शुरू करने के कौशल के साथ निकलते हैं।"
स्कूलों के निर्माण में प्रति टुकड़ा $33,000 की लागत आई और इसमें दो सप्ताह लगे। हालाँकि यह बिल्कुल सस्ता नहीं है, यह एक पारंपरिक स्कूल की तुलना में तेज़ और कम महंगा था, और इसमें बिजली या पानी की कोई आवश्यकता नहीं थी। सिंक्लेयर को लगता है कि यह लागत के लायक है, क्योंकि शिविरों में रहने वाले बच्चों के लिए इसका क्या मतलब होगा। “जब एक बच्चे के पास जीने के लिए कुछ नहीं होता है, तो उनके पास मरने के लिए सब कुछ होता है, और करुणा की कमी अविश्वास और घृणा को जन्म देती है। यह शिक्षा के अधिकार से कहीं अधिक है; यह सकारात्मक भविष्य में विश्वास करने का अधिकार है,” उन्होंने कहा।
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