D'innombrables histoires d'intimidation, des plus tristes aux plus ridicules, ont fait surface au fil des ans alors que la communauté en ligne est devenue de plus en plus connectée. Maintenant, une nouvelle étude de l'Université de Plymouth au Royaume-Uni montre que les enseignants sont soumis à une quantité inhabituelle de cyberintimidation.
Selon une enquête menée auprès de près de 400 enseignants par le professeur Andy Phippen, 35 % ont cité une expérience avec une certaine forme de cyberintimidation. De ce groupe, 72% des abus provenaient d'étudiants ou d'anciens étudiants, mais plus surprenant, 26% provenaient de parents.
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« Tout le monde reconnaît que c'est un problème et qu'il faut faire quelque chose pour y remédier, mais les écoles manquent de soutien. C'est une zone délicate car certaines des choses affichées peuvent ne pas être considérées comme illégales », a-t-il déclaré au Huffington Post Royaume-Uni.
"J'ai entendu parler d'un cas où un enseignant a parlé à ses employeurs de l'intimidation et non seulement ils ont dit aux autres membres du personnel d'ignorer cet enseignant, mais ils l'ont également suspendu. Leur raisonnement était « il n'y a pas de fumée sans feu ».
Les murs et la protection d'Internet semblent catalyser la méchanceté. Les enseignants ont signalé des groupes Facebook, des forums de discussion, des comptes Twitter et une variété de forums en ligne supplémentaires mis en place pour les haranguer et les salir. Facebook fournit des conseils aux enseignants et promet de répondre aux plaintes d'abus dans les 24 heures.
Peut-être y a-t-il un élément sain dans le point de vente en ligne d'exprimer son mécontentement; nous avons des forums d'examen pour les médecins, les coiffeurs et les avocats après tout. Mais les cas de diffamation pure et simple et de calomnie mesquine vont au-delà de la pâleur. Les parents doivent être suffisamment mûrs pour passer par les voies administratives appropriées s'ils ont un problème avec un enseignant.
« Il semble qu'un sous-ensemble de la population considère que l'enseignant n'est plus considéré comme quelqu'un qui devrait être soutenu dans le développement de ses compétences. l'éducation de l'enfant, mais une personne dont il est acceptable de maltraiter si elle n'aime pas ce qui se passe en classe », a déclaré le professeur Phippen.
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