Algunos puntos importantes sobre el uso de Internet en la educación

Los empleados corporativos y propietarios únicos, fotógrafos, músicos y escritores utilizan Internet en los negocios a diario. Es importante que sepa cómo buscar en Internet, dónde encontrar lo que necesita y cómo distinguir entre recursos creíbles y no creíbles. Internet es un recurso tanto como su biblioteca local para muchas materias. Internet puede superar a una biblioteca local porque su alcance abarca todo el mundo y es instantáneo.

Más que una simple herramienta de investigación, Internet es una fuente de guías útiles, explicaciones e instrucción ampliada y alternativa sobre cómo aprender diferentes habilidades. Su instructor puede explicar un tema, pero no impartir lo que realmente necesita comprender. Al usar Internet, puede descubrir más explicaciones que le brinden la perspectiva que desbloquea su comprensión de su tema.

Buscar en Internet es a menudo tan simple como ingresar su tema en un motor de búsqueda como Google, Bing o Dogpile. Sin embargo, existen diferentes formatos de búsqueda como búsquedas booleanas; se trata de búsquedas que utilizan operadores booleanos como "y" "o" "no" y "cerca".

Existe una gran cantidad de información disponible en Internet. Los motores de búsqueda populares solo arañan la superficie de lo que se carga de forma gratuita o con acceso registrado. Hay incluso más recursos a los que debe pagar una tarifa de suscripción para acceder. Hay sitios que presentan virus corruptos y contenido desagradable. Aprender los entresijos en un salón de clases es beneficioso para los estudiantes.

Aprender a investigar en Internet es una gran pieza educativa en sí misma. Al igual que las computadoras, Internet no va a ninguna parte. Usarlo de manera efectiva puede beneficiarlo en su vida profesional y personal. De hecho, el proceso de aprender a buscar en Internet es un ejercicio invaluable de pensamiento crítico. Aprender a evaluar cualitativamente los sitios web le enseñará cómo distinguir las páginas creíbles de las no creíbles, para que pueda mantenerse alejado de los sitios inútiles.

Las consideraciones que caen en el lado negativo de Internet en la educación incluyen el costo del soporte técnico en el aula y la presencia de contenido cuestionable disponible gratuitamente en línea. Incluso si el maestro está capacitado sobre cómo usar y buscar en Internet, el uso de Internet aún requeriría tiempo adicional de preparación fuera del aula además de las muchas horas fuera del aula que ya tienen los maestros invertir. Con todo lo invertido, debe tener en cuenta el hecho de que el mismo sitio del que extrajo su información, uno por la noche, es posible que se haya ido al día siguiente, por innumerables razones que no necesariamente se refieren a los credibilidad.