Ein Student, der normalerweise viel schlechtere Noten erhält, wird zum Gebrauch zugelassen ChatGPT um bei einem College-Aufsatz eine Höchstpunktzahl zu erreichen, laut BBC News.
Der Student der Cardiff University in Wales wählte zum Schutz seiner Identität das Pseudonym „Tom“ und erzählte es die Veröffentlichung, dass er ein Experiment durchführte, während er während der Januar-Bewertung der Schule Aufsätze einreichte Zeitraum. Er reichte einen Aufsatz mit 2.500 Wörtern ein, den er vollständig selbst verfasst hatte, und einen mit Hilfe des KI-Chatbots ChatGPT, um zu sehen, welche Ergebnisse er erzielen würde.
Tom ist es gewohnt, eine Durchschnittsnote von 2,1 zu bekommen, und die typische Note bekam er auch für den Aufsatz, den er selbst geschrieben hat, aber er war überrascht, dass er für den Aufsatz, den er mit Hilfe von eingereicht hatte, die höchste Punktzahl seiner College-Karriere erhielt ChatGPT. Er behauptet, der Aufsatz sei nicht Wort für Wort erstellt worden, sondern er habe den Chatbot genutzt, um Zugang zu qualitativ hochwertigeren Informationen zu erhalten. Er gab auch zu, dass er plante, seine ChatGPT-Strategie in Zukunft einzusetzen.
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Ein anderer Student der Universität Cardiff namens „John“ sagte gegenüber BBC News, er sei froh, dass er ChatGPT nutzen könne Die Verwendung von KI für Plagiatszwecke in seinem letzten Schuljahr könnte möglicherweise die Legitimität seines Abschlusses beeinträchtigen Zukunft. Vor diesem Hintergrund sagte er der Veröffentlichung, er sei sicher, dass der Einsatz von KI in seiner Arbeit nicht nachweisbar sei.
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Während ChatGPT an britischen Schulen nicht verboten ist, hat die Universität Cardiff zugegeben, Kenntnis von den Plagiatsvorwürfen auf ihrem Campus zu haben. Darüber hinaus wurde im Januar an der Universität eine Bewertung der Informationsfreiheit durchgeführt, bei der festgestellt wurde, dass dies der Fall ist 14.443 Besuche der ChatGPT-Site in den Wi-Fi-Netzwerken des Campus, verglichen mit null Zugriffen im Dezember 2022, laut BBC Nachricht.
Einige Schulen in den USA drängten schnell darauf, die Nutzung von ChatGPT auf dem Campus zu sperren, nachdem der Chatbot bei seiner Einführung im November 2022 zu einem Internetphänomen geworden war. Das bedeutet jedoch nicht, dass es nicht mehrere Lücken gibt, die Studierende ausnutzen können, beispielsweise den Zugriff über eine VPN, Zugriff außerhalb des Campus oder Zugriff über a Smartphone oder Tablet.
Vor dem Verbot wurden Studenten dabei erwischt, wie sie ChatGPT nutzten Aufsätze plagiieren Wort für Wort und wurden entsprechend bestraft. Einem Bearbeiter gelang es, mithilfe einer einfachen Plagiatserkennungssoftware einen Studenten zu erwischen. Er stellte fest, dass Plagiate schwerer zu erkennen sein können, wenn das Sprachmodell, auf dem ChatGPT basiert, aktualisiert wird.
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