Fordele og ulemper ved Virtual Reality

Virtual realitys rødder ligger i en kombination af 3-D stillbilleder, computerspil, computerstøttet instruktion, udstyrssimulatorer og underholdningsoplevelser. Nogle VR-opsætninger viser fordybende miljøer gennem hovedmonterede skærme, der erstatter eller supplerer dit syn på den virkelige verden. Nogle bruger verdensfikserede skærme, der omgiver dig i et computerstøttet virtuelt miljø, eller CAVE. VR's uddannelsesmæssige, underholdningsmæssige, terapeutiske og samfundsmæssige værdi kan opveje dens ulemper, som spænder fra fysiske bivirkninger til et potentielt tab af integration med virkeligheden.

Virtual reality-oplevelser giver måder til at modellere kompleks opgave-performance-adfærd, hvoraf mange indebærer risici på liv eller død i læring i den virkelige verden. I stedet for at sætte en nybegynder bag rattet, sætter en virtual reality-simulator ham i stand til at lære det grundlæggende uden at bringe sig selv eller andre og deres ejendom i fare. VR kan også reducere ansvarsrisikoen for føreruddannelsesskolen. Fra kommerciel luftfart til militær hardware, virtuelle virkeligheds-CAVE'er placerer eleverne ved kontrol af komplekse maskiner med stejle indlæringskurver og enorme straffe for ukorrekt betjening. Fordybende oplevelser gør det også muligt for medicinstuderende at teste kirurgiske færdigheder uden levende patienter eller kadavere. I nogle situationer giver VR det eneste sikre miljø, hvor man kan opnå avancerede eller endda grundlæggende færdigheder, men fuld beherskelse kræver faktiske snarere end modellerede oplevelser. VR, der modellerer den virkelige verden dårligt, fører til fejlagtige træningsresultater.

Sammen med spil- og underholdningssoftware kan briller og headsets indsætte deltagere i forestillede verdener og gøre det at se en skærm til en oplevelse. Nogle VR-headsets bærer en høj pris, især for proprietære lukkede ansigtsdesign. At bære dem i længere perioder producerer træthed og en foruroligende følelse af indelukket. At producere og understøtte VR-oplevelser kan kræve omfattende programmeringsressourcer ud over den grundlæggende underholdningsoplevelse. Hvis visningssystemet mangler de rette rumlige signaler og ikke kan tilpasse sig deltagerens hovedbevægelser korrekt, kan deltageren lide af køresyge. I nogle tilfælde fører VR til desensibiliserende resultater, der forstyrrer evnen til at opfatte og reagere på virkelige oplevelser, eller som tilskynder til valget af VR frem for det virkelige liv.

Simulering af traumatiske hændelser kan hjælpe medlemmer af militærtjenesten med at arbejde igennem nogle af virkningerne af posttraumatisk stresslidelse, der er et resultat af kamp. Den samme desensibilisering, der bliver en ulempe i spil eller underholdning, bliver en fordel, når VR placerer servicemedlemmer ind i indstillinger, der matcher de faktiske omstændigheder og gradvist sætter dem i stand til at tolerere deaktivering stressfaktorer. VR kan også hjælpe med at behandle fobier, især dem, der involverer håndtering eller at være i nærheden af ​​bestemte dyr, miljøer eller genstande. Endelig holder VR et løfte inden for fysisk rehabilitering, og giver patienterne muligheder for at forfine ambulatoriske eller andre færdigheder i en klinik, før de går videre til det virkelige liv. VR, der bliver for virkelig, eller fortsætter for hurtigt med at simulere en oplevelse, før patienten kan tolerere den, kan forårsage tilbageslag i enhver form for behandling.

Anvendelse af virtual reality-teknologi til arkitektonisk design og byplanlægning hjælper beslutningstagere med at visualisere resultaterne af foreslået udvikling og fornyelse. Tidlige versioner af denne kommende brug af VR kombinerede computerstøttet design med geografiske informationssystemer for at producere en virtuel verden i en webbrowser. Nu hvor hjemmesider kan tilbyde flyvende rekonstruktioner af rigtige byer, kræver overgangen til fuldstændigt fordybende oplevelser kun muligheden for at inkorporere visningen på skærmen i et VR-headset. I mellemtiden projicerer augmented reality virtuel information på en scene i den virkelige verden ved at inkorporere nye grafiske objekter eller tilføje notationer.