Negativní vlivy mobilních telefonů na vzdělávání

Společnost dospěla do bodu, kdy se představa života bez mobilních telefonů zdá směšná. Studenti touží po mobilních telefonech, aby udrželi kontakt s přáteli. Rodiče studentů chtějí, aby je jejich děti měly z bezpečnostních důvodů. Mobilní telefony přinášejí řadu výhod, ale s touto technologií se skrývá dualismus, který nejistě balancuje mezi výhodami a negativními účinky používání mobilních telefonů – zejména u studentů.

Gaby Badre, M.D., Ph. D., ze Sahlgren's Academy v Göteborgu ve Švédsku provedla výzkum vlivu používání mobilních telefonů na spánkové vzorce u dospívajících. Výzkum se zaměřil na dvě skupiny: kontrolní skupinu tří mužů a sedmi žen, vedle sebe postavila proměnná skupina tří mužů a osmi žen. Když je kontrolní skupina porovnána s proměnnou skupinou, Badre zjistil, že dospívající s nadměrnými návyky na mobilní telefony vykazují chronickou povahu neklid, spoléhání se na povzbuzující nápoje, potíže s usínáním v noci, narušený spánek a sklony k únavě stres.

Děti, dospívající a dokonce i mladí dospělí jsou náchylní k rozptýlení pomocí mobilních telefonů. Ve třídě i mimo školu poskytují mobilní telefony studentům okamžitou síť komunikace a zábavy. Uvnitř třídy jsou studenti od vyučování vyrušováni textováním, hraním her a pokud jsou hodně odvážní, telefonováním dalším lidem. Vyzvánění mobilních telefonů, budíky a vyzváněcí tóny narušují plynulost výuky a pozornost každého studenta v místnosti i učitele. Podle National School Safety and Security Services mohou být textové zprávy pomůckou pro podvádění studentů. Fotoaparát v mobilním telefonu lze také použít k fotografování zkoušek. Fotoaparát lze také použít k fotografování ostatních studentů způsobem, který porušuje soukromí.

V případě školní nouze mohou být mobilní telefony spíše překážkou než pomocí. Mobilní telefony byly používány k vyvolání bombových hrozeb. V mnoha okresech není sledování mobilního telefonu snadné. Také používání mobilních telefonů studenty v případě nouze ve škole může spustit skutečnou bombu, pokud je na pozemku školy výbušné zařízení.

Používání mobilního telefonu studenty během školní nouze může bránit personálu veřejné bezpečnosti v kontrole události. Rodiče mohou být upozorněni na nouzovou situaci dříve, než budou mít pracovníci veřejné bezpečnosti šanci situaci zvládnout. Rodiče mohou nechtěně zvýšit chaos tím, že se objeví v nerozvážnou chvíli.

Systémy mobilních telefonů jsou během skutečné krize náchylné k přetížení. To bylo prokázáno během katastrof, jako jsou útoky na World Trade Center a střelba v Columbine. Několik studentů používajících mobilní telefony najednou může zvýšit přetížení a paralyzovat systém, který mohou potřebovat krizové týmy, pracovníci veřejné bezpečnosti a správci škol. To může následně prohloubit krizi a zvýšit pravděpodobnost tragédie.