Přihlásit se na vysoké školy je dost těžké, ale představte si, že to uděláte, zatímco vás bude pronásledovat parta cizinců s kamerami, když budete žonglovat s aplikacemi, domácími úkoly a dalšími jedinečně náctiletými aktivitami. Tomu čelili někteří studenti v roce 2017, když filmařka Debbie Lum natočila svůj dokument, Snaž se víc!, sledovat někdy náročnou a vždy působivou cestu středoškoláků, kteří se připravují na vysokou školu.
Zaměřením se na střední školu Lowell High School v San Franciscu, která má převážně asijsko-americký studentský sbor, Lum také prozkoumá problémy třídy, kultury a rasy, které jsou pro asijského Američana jedinečné společenství. Lum si nedávno povídal s Digital Trends o výzvách natáčení snažit se víc! a co by udělala jinak, kdyby dokument natočila dnes.
Doporučená videa
Poznámka: Tento rozhovor byl kvůli délce a srozumitelnosti upraven.
Digitální trendy: K čemu byla geneze Snaž se víc!?
Debbie Lum: Jsem máma a původně jsem se dívala na stereotyp tygří mámy, která je nemilosrdná ohledně studijních výsledků. Viděl jsem, jak to moje sestra prochází se svými dětmi a
Střední škola Lowell bude to jen jako jedna kapitola v tom příběhu. Jakmile jsme je potkali, řekli jsme si, že tihle kluci jsou obyčejní teenageři plní úzkosti, kteří procházejí jen směšnými okolnostmi. A cítili jsme ten hmatatelný pocit, že potřebují, aby jim byl vyprávěn jejich příběh.Byl někdo, s kým jste se chtěli pokusit udělat rozhovor, s nímž jste nemohli?
Své sázky musíte zajistit příběhem, jako je tento, protože výsledek má hodně společného se skutečným filmem a výsledek nemůžete ovlivnit. A tak jsme natočili o několik studentů více, než jsme zahrnuli do dokumentu. Některé z jejich příběhů vyšly, protože se úplně nehodily, a jiné byly vyřazeny, protože uprostřed natáčení bylo příliš těžké, aby některé děti mohly pokračovat. V důsledku toho jsme ztratili děti, které jsme opravdu chtěli natočit. Ale většinou jsme měli opravdu štěstí. Měli jsme pocit, jako by nám komunita otevřela dveře.
Chci se dostat do problémů, které dokument přináší, jako je kultura a rasa, zejména s Rachael. Bylo to z vaší strany záměrné zahrnout to do vašeho dokumentu? Chtěl jsi s tím mluvit?
No jistě. Rachael byla jednou z mála černošských studentů ve své třídě. V době, kdy jsme natáčeli, byla v Lowellu méně než 2 % černochů. Já sám jsem vyrostl na Středozápadě a byl jsem něco jako Rachael. Byl jsem v davu pod 2 %, takže jsem se s ní ztotožnil. Také jsem byl velmi zvědavý, jaké to bude na většinové asijsko-americké střední škole [jako je Lowell] a to byla jedna z věcí, které mě zajímaly. Bylo to tak odlišné od toho, co běžně vidíme ve filmu.
Hledali jsme děti, které by tvořily dobré postavy, a slyšeli jsme o ní spoustu dobrých věcí. Zeptali jsme se jí na to, jaké to je být jiný, a na přijímací řízení na vysoké školy. Bylo tak trochu nemožné nemluvit o rase. Je to první věc, kterou musí deklarovat ve svých přihláškách na vysokou školu, takže o tom všichni tak nějak přemýšlí.
Pokud jste černoch, existuje jazyk, který vám byl dán, abyste mohli mluvit o rase. V této zemi se nám to moc nedaří, ale snažíme se mluvit o rase z černobílého pohledu. Většina dětí, se kterými jsme mluvili a kteří byli Asiaté, neměla tento jazyk, aby mohli mluvit o rase, a my jsme se jich na to zeptali. A mnohokrát prostě nechtěli [nic] říct přímo.
S nárůstem asijských zločinů z nenávisti, ke kterým došlo během pandemie, se asijští Američané museli potýkat s násilím čelem. A to rostoucí povědomí o tom je myslím velmi, velmi nová věc. Asijsko-americké děti, se kterými jsme mluvili, nebudou moci mluvit o způsobu, jakým byly diskriminovány, i když se to neustále stávalo. Řekli by mi to, ale ne s kamerami [on]. Doslova by řekli: "Můžeš přestat [natáčet]?"
Kdybyste teď natočili tento dokument, byla by protiasijská nenávist a diskriminace více v popředí, než když jste původně natáčeli Snaž se víc!?
jsem si jistý, že by to tak bylo. Můj produkční partner, Spencer Nakasako, vyrostl v San Franciscu a prošel veřejným školským systémem. Mohl by vám z první ruky říct, co se mu stalo. Když se podíváte na asijsko-americké studenty od školky po osmou třídu, hrozné věci, které zažili v autobuse, jsou něco, co si s sebou nosí, když jdou na střední školu.
Ve skutečnosti existuje údaje na něm. Asijští Američané jsou ze všech etnických skupin nejvíce šikanováni ve školním prostředí. Asijští Američané jsou také nejméně hlasití o tom, že jsou šikanováni, takže je pravděpodobně podhodnoceno.
Co chcete, aby si lidé odnesli z vašeho dokumentu poté, co ho zhlédnou?
No, pro mě je to vždy o jednotlivých příbězích. Vždy se snažím ukazovat lidské příběhy, kterými procházíme, vyprávění, složitost toho všeho. A je to cesta, která se snaží dostat na vysokou školu. Většina dětí, rodičů a rodin začíná na jedné straně, když se dívá na tuto masivní stěnu, na kterou musí lézt, s naprostým strachem a úzkostí. Ale jakmile se dostanou na druhou stranu, ať už je výsledek jakýkoli, je lepší se tam dostat. Myslím, že je opravdu velmi užitečné provést lidi touto cestou, i když je to těžké.
Snaž se víc! je k dispozici pro streamování v digitální podobě a na vyžádání.
Doporučení redakce
- Julie Ha a Eugene Yi o natáčení skutečného kriminálního dokumentu Free Chol Soo Lee
- Taylor Swift o natáčení All Too Well, jejích oblíbených filmech a její budoucnosti jako režisérky
- Jako režisér A Rolling Stone o odkazu Bena Fong-Torrese
Upgradujte svůj životní stylDigitální trendy pomáhají čtenářům mít přehled o rychle se měnícím světě technologií se všemi nejnovějšími zprávami, zábavnými recenzemi produktů, zasvěcenými úvodníky a jedinečnými náhledy.
