На колко години трябва да са децата, когато получат първите си телефони

Средните стойности са само средни, но възрастта, когато децата получават първите си телефони, изглежда пада бързо. Още през 2013 г. CTIA (известна още като Wireless Association) определи 12 като средна стойност в САЩ. Според проучване, проведено от Националната лига на потребителите (NCL) през 2014 г., близо 60% от родителите са предлагали телефони на децата просто на възраст от 10 до 11 години. На следващата година проучване, проведено от компанията за купони VoucherCloud, обяви 6 да бъде средната възраст.

Междувременно специални телефони, подходящи за деца, и планове за обаждания продължават да се появяват. Sprint, например, продава WeGo. WeGo е прост телефон, насочен към Деца от 5 до 12 години. Многобройните му функции включват обаждане с един бутон, възможност за програмиране на телефона с „разрешени“ входящи и изходящи телефонни номера и „паник аларма“.

Може би сте виждали 5- или 6-годишни деца да държат телефони във вашия квартал, а може би не сте. Но има деца в тази категория, а някои са оборудвани със смартфони от висок клас, не по-малко.

„Честно казано, родителите ми са изключително [строги]. Аз съм на 12 и току-що взех телефона си", написа Кенри в публикувайте в PBS.org. „Но аз съм виждал детски градини, детски градини с айфони. [Това е] абсурдно!"

Независимо от средната възраст за първи притежание на телефон в страната, решенията за поверяване на телефони на деца трябва да се вземат индивидуално. Ето четири въпроса, които можете да зададете, за да решите сами.

Не е трудно да си представим 5- или 6-годишно дете на детската площадка, което се обажда на мама или татко по WeGo или стандартен телефон, за да поиска превоз до дома. Но децата, които тепърва се учат да четат и пишат, няма вероятност да изпращат текстови съобщения на приятелите си или да изследват училищни доклади през мобилната мрежа.

Тази картина обаче се променя, започвайки в средното училище, когато децата се заемат със спорт и други следучилищни дейности дейности, отбеляза Джон Брейолт, вицепрезидент по обществена политика, телекомуникации и измами в NCL, в интервю за Techwalla. В този момент децата, които нямат телефони, могат да започнат да се чувстват изоставени от социалния цикъл.

„Да бъдеш изключен от срещи с приятели, да не можеш да говориш с момичета извън училище, да все още имаш приятели, но понякога се отдалечавайте, защото нямате представа за какво говорят... Който има ученик, не ги слагайте през това. Вземете им телефон“, увещава гимназиален ученик също на PBS.org.

Всъщност в проучването VoucherCloud около 31% от родителите съобщават, че са закупили телефони за децата си като мярка за сигурност. И все пак 20 процента казват, че го правят, защото искат децата да могат да са в крак с приятелите си.

Отвъд хронологичната възраст, нивото на зрялост на детето е важен фактор. Децата, които често губят други притежания, пренебрегват семейните правила или тормозят други деца, не са идеални кандидати за собственост на телефона.

От друга страна, подаряването на телефон на дете може да бъде добър начин да помогнете на младежа да изгради зрялост. Родителите трябва да обсъждат с децата си въпроси, които ги вълнуват, като им обясняват неща като необходимостта от това погрижете се за телефона и защо телефонът не трябва да се използва като инструмент за тормоз или досада на други хора.

Една от стратегиите е да започнете детето с евтин флип телефон и предплатен план за разговори, който е ограничен до телефонни обаждания и текстови съобщения. Ако детето се държи лошо (или с телефона, или по друг начин), можете да вземете телефона за известно време. Можете да мотивирате децата, като им кажете, че ако се справят добре с този тип телефони, те могат да преминат към флип телефон, който има някои уеб възможности или дори към смартфон.

Сега, когато толкова много планове за обаждания включват неограничени обаждания и текстови съобщения, обикновено няма финансов императив за децата да разбират понятия като „премиум минути“ и родителите да поставят ограничения за броя на текстове, Breyault наблюдаваното.

Независимо от това, децата, които използват смартфони, трябва да са запознати с ограниченията на данните и за необходимостта да стоят далеч от потенциално опасни приложения и сайтове. Родителите може да искат да инсталират софтуер за родителски контрол за да помогнат за безопасността на децата си.

Някои училища забраняват мобилните телефони навсякъде на територията на училището, а някои ги забраняват само в класните стаи. Други обаче интегрират смартфони в дейностите в класната стая.

През пролетта на 2015 г., например, Ню Йорк отмени продължилата десетилетие забрана против носенето на мобилни телефони на територията на училището. Решенията за това къде могат да се използват и съхраняват мобилните телефони вече са оставени на директорите на отделните училища. Обикновено на учениците е разрешено да използват телефони по време на обяд или на определени места и да съхраняват устройствата в раници по време на обучение в класната стая. Градът също така обяви, че неговият училищен отдел ще започне да помага на учителите да включат мобилни телефони в обучението в класната стая.

Католическата гимназия в Ню Иберия, Луизиана, вече интегрира телефони в класната стая. Възрастните хора там са използвали телефоните си конвертиране на историческа информация за родния им град в QR кодове, които след това станаха част от разработена от студенти пешеходна обиколка. Потребителите на смартфони, които предприемат пешеходната обиколка, могат да научат за исторически сгради по пътя, като сканират QR кодовете на собствените си устройства.

Интегрирането на смартфони се случва и в други училищни райони. „Наистина е трудно да преминеш през гимназията без телефон, защото много учители очакват да имаш такъв, така че включват дейности със смартфони в клас“, потвърди wild_tardis също на PBS.org.

Очевидно някои семейства разполагат с повече пари, отколкото други, за да харчат за мобилни телефони на децата си. Но ако изобщо е възможно, децата не бива да се лишават от телефони само заради семейните финанси. Първокласникът може да няма голяма нужда от мобилен телефон; по-големите деца обикновено го правят.

Ако имате деца в средно училище или по-високо, задайте мобилните телефони като финансов приоритет. Деца, които са достатъчно големи, могат да се включат, като допринесат с част от приходите си от гледане на деца или работа с хартиени маршрути, например. Телефонът може да бъде и страхотен подарък за рожден ден.

Ако вашето дете е настроено на Apple iPhone или Samsung Galaxy, не е нужно да се стремете към авангарден модел от $700. Ремонтираните модели се предлагат на много по-ниска цена. Ако и те са извън вашата ценова лига, можете да получите нов телефон с Android от по-нисък клас само за $25, с предплатен план на цена около $30 на месец.

Ако превишаването на плана за данни е притеснение, установете ограничения за неща като гледане на филми и изтегляне на музика през клетъчната мрежа. Подтиквайте децата да изпълняват задачи с интензивни данни в домашни или училищни Wi-Fi мрежи.

Независимо кои телефони използват вашите деца, установете правило срещу скъпи обаждания за помощ в указателя. Вместо това децата със смартфони могат да Google телефонни номера.

Ако купувате скъп телефон, закупуване на застрахователен план което покрива както загуба, така и повреда на устройството.

Получаването на телефон може да бъде емоционален проблем за детето. Затова говорете с детето си за причините за избора на определен тип телефон, както и за всички причини да искате да изчакате.

Снимки: Sprint, Pixabay.com, CTIA.