في الوقت الذي تحاول فيه الولايات المتحدة يائسة التنافس عالميًا في قطاع التكنولوجيا، فإن أداء طلابنا ضعيف بشكل كبير في العلوم. النتائج من التقييم الوطني للتقدم التعليمي (NAEP) لعام 2009 تم إطلاق سراحهم ولم يكن أداء الأطفال في الولايات المتحدة جيدًا. اجتاز أقل من ثلث الطلاب في الدولة الاختبار بدرجة إتقان أو أعلى. والأسوأ من ذلك أن أداء الطلاب في الصفوف الأكبر سنًا كان دائمًا أسوأ من نظرائهم الأصغر سنًا. وسجل 34% من طلاب الصف الرابع مستوى الكفاءة، يليهم 30% من طلاب الصف الثامن و21% من طلاب الصف الثاني عشر. حصل 1-2% فقط من الطلاب على المستوى المتقدم، مما يشير إلى "الأداء المتفوق".
والأمر الأكثر إثارة للخوف هو أن 28-40% من الطلاب فشلوا في إظهار فهم "أساسي" للمفاهيم العلمية. ويظهر كسر هذا النطاق اتجاهًا مشابهًا: 72% من طلاب الصف الرابع، و63% من طلاب الصف الثامن، و60% من طلاب الصف الثاني عشر حصلوا على رتبة أساسية أو أعلى.
مقاطع الفيديو الموصى بها
عند تقسيمها حسب الولاية، سجلت حوالي نصف الولايات الأمريكية درجات أعلى من المعدل الوطني، وتقع معظمها في الجزء الشمالي من البلاد. سجلت 10-15 ولاية تصنيفات أقل من المتوسط. ومن الغريب أن معظم هذه المناطق ذات الأداء الضعيف تقع في الجزء الجنوبي من البلاد. وهي تشمل كاليفورنيا ونيفادا وأريزونا ونيو مكسيكو وأركنساس ولويزيانا وألاباما.
وقد تم إجراء الاختبار على أكثر من 150 ألف طالب في الصفين الرابع والثامن، بالإضافة إلى عينة "تمثيلية وطنية" مكونة من 11100 طالب في الصف الثاني عشر. آخر مرة تم فيها إجراء هذا الاختبار كانت في عام 2005، وكانت النتائج مثيرة للقلق بنفس القدر. وفقًا لوكالة أسوشييتد برس، صنف اختبار PISA لعام 2009 الطلاب الأمريكيين بما يتماشى مع دول مثل فرنسا وبولندا والبرتغال، ولكنهم متأخرون كثيرًا عن الطلاب في الدول المنافسة مثل الصين. لقد تحدث الرئيس أوباما علنًا عن العلوم، ويرغب في توظيف 10.000 مدرس جديد للعلوم والرياضيات في العامين المقبلين. إن أحد أهم التشريعات التي أقرها الرئيس بوش، وهو "عدم ترك أي طفل في الخلف"، سوف يتم تجديده هذا العام.
وقال فرانسيس إيبرل، المدير التنفيذي للرابطة الوطنية لمدرسي العلوم، أمام المؤتمر: "لقد تم استبعاد العلوم من الأجندة الوطنية لفترة طويلة، والآن نحن ندفع الثمن". وول ستريت جورنال. "إننا نشهد تدهورًا مستمرًا في المهارات، وقد فقدنا جيلًا من الطلاب."
فيما يلي مثالان على الأسئلة المقدمة للطلاب في الصف الثاني عشر:
أي عبارة عن النسل الناتج عن التكاثر الجنسي تكون صحيحة بشكل عام؟
- يظهر النسل اختلافًا وراثيًا عن الوالدين.
- النسل لديه مادة وراثية مماثلة لتلك الخاصة ببعضها البعض.
- يمتلك النسل مادة وراثية مماثلة لتلك الموجودة في أحد الوالدين.
- يمتلك النسل ضعف المادة الوراثية التي يمتلكها كل من الوالدين.
أي جسيم هو أيون سالب الشحنة؟
- الهيدروجين (H) مع 1 بروتون، 0 نيوترون، و1 إلكترون
- الصوديوم (Na) يحتوي على 11 بروتونًا و12 نيوترونًا و10 إلكترونات
- الكلور (Cl) يحتوي على 17 بروتونًا و18 نيوترونًا و18 إلكترونًا
- المغنيسيوم (Mg) يحتوي على 12 بروتونًا و12 نيوترونًا و12 إلكترونًا
إذا أجبت على هذه الأسئلة بشكل صحيح (س1: 1، س2: 3)، فقد تكون أفضل في العلوم من 40 بالمائة من طلاب الصف الثاني عشر. لاستكشاف البيانات بشكل أكثر عمقًا، ومعرفة كيفية تقسيمها حسب الجنس والعرق، توجه إلى Nationsreportcard.gov.
توصيات المحررين
- تدرس الولايات المتحدة تقنية جديدة للتعرف على الوجه تم تصميمها مع وضع الوجوه المقنعة في الاعتبار
ترقية نمط حياتكتساعد الاتجاهات الرقمية القراء على متابعة عالم التكنولوجيا سريع الخطى من خلال أحدث الأخبار ومراجعات المنتجات الممتعة والمقالات الافتتاحية الثاقبة ونظرات خاطفة فريدة من نوعها.
