يختلف مصباح LED لأنه يستخدم مصباح LED وليس لمبة متوهجة لتزويد الضوء. تساعد الدوائر الإلكترونية الموجودة داخل مصباح LED في تنظيم الطاقة إلى LED بحيث لا يتسبب التيار في زيادة الحمل. يتطلب تفكيك مصباح يدوي LED بحيث يمكن استخدام الأجزاء في شيء مثل مشروع علمي استخدام مكواة لحام لفصل مؤشر LED عن الدائرة. يجب أن يتم ذلك فقط بواسطة شخص لديه يد ثابتة يشعر بالراحة عند استخدام مكواة اللحام.
الخطوة 1
ضع الصحيفة على سطح العمل. قم بإزالة غطاء حجرة البطارية من مصباح LED. أخرج البطاريات من حجرة البطاريات وضعها مع غطاء حجرة البطارية جانبًا.
فيديو اليوم
الخطوة 2
امسك الطرف الخلفي لمصباح LED بيد واحدة. احصل على الطرف الأمامي لمصباح LED باستخدام كماشة إبرة الأنف. قم بتدوير كماشة أنف الإبرة حتى يكون هناك صدع في التماس بين الأجزاء الأمامية والخلفية لمصباح LED. ضع الزردية ذات الأنف الإبرة لأسفل. أمسك الطرف الأمامي من مصباح يدوي LED بيدك الحرة وقم بلف الجزء الأمامي حتى ينفصل عن الخلف.
الخطوه 3
ضع النصف الخلفي من مصباح يدوي LED على الجريدة. قم بفك العاكس من النصف الأمامي لمصباح LED. أزل العاكس وضعه على الجريدة. قم بإزالة الحلقة العاكسة المحيطة بمصباح LED بالملاقط وضعها على الجريدة.
الخطوة 4
اسحب مجموعة LED بعناية من النصف الأمامي لمصباح LED. ضع مجموعة LED لأسفل على الصحيفة.
الخطوة الخامسة
قم بتسخين مكواة اللحام. ضع طرف مكواة اللحام على أحد جهات الاتصال الموجودة في الجزء السفلي من لمبة LED. قم بإزالة مكواة اللحام بمجرد أن يبدأ اللحام الموجود على جهة الاتصال في الظهور. ضع طرف مكواة اللحام على جهة الاتصال الأخرى لمصباح LED وقم بإزالتها عندما يبدأ اللحام في الظهور.
الخطوة 6
اضغط مع الاستمرار على مجموعة LED بيد واحدة أثناء إمساك جوانب لمبة LED بالملاقط. اسحب لمبة LED من مجموعة LED باستخدام الملقط. ضع لمبة LED على الجريدة.
الخطوة 7
ضع طرف مكواة اللحام على إحدى جهات اتصال المقاوم وقم بإزالتها عندما يبدأ اللحام في الظهور. كرر هذا على جهة الاتصال الأخرى للمقاوم. استخدم الملقط لسحب المقاوم من مجموعة LED. ضع المقاوم على الجريدة. افصل مكواة اللحام.
الأشياء ستحتاج
جريدة
لحام حديد
كماشة الأنف إبرة
ملاقيط
نصيحة
استخدم نصيحة جيدة على مكواة اللحام قدر الإمكان.
تحذير
يمكن أن يؤدي الحصول على لحام على أجزاء أخرى من لوحة الدائرة إلى قصرها وعدم عملها بعد الآن.
